「(🙈)やあ寝過(💪)ごした」と千三(🚒)はあわてて飛び起きた。
久(🐿)保(bǎ(😮)o )井(🚝)先(🥧)(xiān )生が去ってからつぎに(📊)きた(🤢)るべ(🚑)き校(💝)長に対して生徒(🛴)も町(dīng )の人も一(yī )種(zhǒng )の反感をもっていた、だが(🌲)日を経ふるにしたがって新校(✒)長(〽)(zhǎng )の(🏖)実践躬(gōng )行じっせん(🤳)きゅうこ(🍾)う的な人格は全(🍸)校を圧し、町を圧し(🧛)いまではだ(🚽)れひとり尊(zūn )敬せぬもの(💜)は(🚸)な(📬)い(🖥)。
「(😦)ばかいえ、きみはたしかに勝てるのに勝(🥔)たずにい(🏠)るんだ」
と千三(sān )はわ(🧔)ら(🤓)った。
「おい、きみは下(🐡)腹(fù )したはらに力がな(💔)いぞ、胸のところ(🚁)をへこまし(🐹)て下腹をふくらますように(👸)せい」
(🈷)つぎの打手(🥠)は敵の主将(jiāng )小(xiǎ(💝)o )原であ(🙆)る(🛵)。ホームランか三塁(💉)か、いずれにしても(😷)一点(🛑)は(🐚)取る(🔋)だ(📌)ろうと(😔)人(🐙)々は思(sī )った、投手五大洲はじっと(🍎)腕(wàn )をくんで(🏺)捕(🈲)手の(🎪)サイ(🕐)ンを(🐨)見やった。第(dì )一球(🔳)は高目のカーブであった。五(🎲)大(🎺)洲は(🚫)そのと(🗝)おりに球を投げた。小原はボールを取(🤲)るだろう(🍍)と思いの(🍼)ほか、かれ(💶)はおどり上がってそれを(🍄)打(dǎ )っ(🦗)た、球(qiú(🛴) )はショートの頭(tóu )を(🌭)は(🧕)るか(🏃)に高(🚅)(gāo )く飛んだ、千(🥡)(qiā(🐙)n )三(sā(👸)n )はうしろに(😧)走(🥄)(zǒu )った、と球(🧓)は伸(🌶)のびるかと思いのほ(🍒)か、途(tú )中(🌋)(zhōng )で切れ(📩)て(🌛)さか(🥁)落としに(📢)落ちた、ハ(🈚)ッと思う間(🔢)もな(🔝)い(🍤)、光一(yī(👄) )は(🚂)疾風し(🤽)っぷうのごとく本(běn )塁を(🔸)襲(➕)おそうた(👍)、千(qiā(🙈)n )三はあわて(🎳)て(🎳)ホ(🔳)ームに投(😈)げた、球は高(⭐)くネットを(📑)打った。
ふ(🏴)たりが草(cǎo )に座ってか(✨)つ飲み(⏬)か(🥫)つ語(yǔ(🥓) )ってる(🎤)うちに見(jiàn )物人(rén )は(🏙)刻々こ(🏆)っこくに加わ(💟)っ(🚢)た。中学(xué )の生徒は制(zhì(🥥) )服制帽整(👗)然とうちそろうて一塁(🚋)側に並んだ。その背後に(🙉)は中学び(💩)い(🤴)きの大人おとな(🥙)連が陣(🥓)取っている、その中に光一(⚓)の伯(bó )父(fù )さん総(zǒng )兵衛そう(🛂)べえがその肥ふ(🎰)と(👾)った胸を拡げて汗(hàn )をふきふきさか(🚲)んに応(yīng )援(yuán )者を(💥)狩かり(💋)集め(🌂)て(🥔)い(🐉)た、かれは(🌩)甥おいの光(📖)一(yī )を勝たせたいために商(shāng )売を休んでや(🕝)ってきたの(✌)であ(🖼)る。
「ばか(🥏)ッ、き(🥩)さ(💇)まは医者(zhě )の子(❇)からわ(🤯)いろ(🧚)をもらっ(🆔)て(🐫)るからそんなこと(🏏)をいうんだろう(🌲)、だれ(🗾)がなん(🧣)といっても(🔼)おれ(🔺)はなぐる、あいつは一(✔)体小利(lì )口で(📎)陰険(🕘)だぞ(🍅)」(⬆)
「今日き(🎻)ょうは(🐾)休むよ」(🛫)と安場はいっ(🥂)た。
「うむ、先(🈴)(xiān )生に教(jiā(🔴)o )おそわ(🕘)ったことを(💉)」
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