フェラ 動画《教師 パイズリ》2行目ライン
教師 パイズリあらすじ
信一郎(láng )は(😽)、そう考(🔅)え(🌂)ると、結果(🍘)の上か(🚣)らは、自(🚗)分(fèn )が助かるため(🏈)の犠牲になったような、青年(🎲)の(🍪)いたましい姿を(🎏)、一層あわれまずにはいられな(❣)かった(🚳)。
洞窟(😥)を揺が(😚)せるその力(🖱)強い槌の音と(🛫)、悲(bēi )壮(zhuà(🚡)ng )な念(niàn )仏(fó )の(🚍)声とは、実之助(😎)の心を(🚱)散(sàn )々に打ち砕いてしまった。彼は、(🌔)潔く竣成(chéng )の日(rì )を待(😼)ち、その約束の果(💴)(guǒ(⬛) )さる(✌)るのを待つ(🛁)より(🌓)ほか(📔)はな(🦋)いと思った。
そ(🐠)う(🐮)云い(📋)なが(🔟)ら、(🎚)大男は(🗒)学生を、信一郎に紹介(jiè )した。
「何処どこも(🖼)お(👯)負傷(shāng )けがは(🖊)ありませんか(🥞)。お負傷(🍬)はありません(🍠)か。」
「気を確たし(🎼)かに(🦌)した(🔲)まえ！ 気(qì )を！ 君！ (🍌)君(jun1 )！ 青木君！」(🚧)信一郎は、力(lì )一(yī )杯に今(🥐)(jīn )覚え(🖤)たば(🔳)かりの青(qī(🔄)ng )年の(😱)名を呼(hū )び(❓)続け(🦐)た。
「主を打って立ち退い(😞)た(📞)非(🐒)道(🍾)の(🔳)汝を討(🍴)つために、十年(nián )に近(jì(🎻)n )い年月を艱(jiān )難のう(🐦)ちに過した(🥔)わ。ここで会(huì )うからは、もはや逃れぬと(✳)ころと尋常に勝(shè(📻)ng )負(🌫)せよ」と、(📎)いっ(🚫)た。
三(sān )分(🥠)ばかり待っ(🚨)た後だった(⚽)ろう。やっと、交(🌠)(jiāo )渉が纏(chán )まとま(🈸)っ(🌃)たと(😖)見え、大(🌄)男は(🔱)ニコ／(🚖)＼笑(xiào )いなが(🏉)ら、先きに立って待合所から立ち現れた。そ(🚵)の刹(🦒)那せつなに、信一郎は(🏻)大男(nán )の(🛅)肩(🍊)越(🍽)に、チ(🚒)ラリと角帽を(🚕)被かぶっ(♌)た学(xué )生(🦑)姿を見(jiàn )たのである。彼(➰)は同乗者(🙊)が学生であるのを(🌐)欣(xīn )よろ(☕)こんだ。殊こと(🏋)に、(❣)自分の母(🕜)校――と(🏻)云いう(🍇)程(chéng )の(🏐)親しみは持(🕣)っていなか(🌁)った(🚹)が――の学(🍌)(xué )生(shēng )であるのを(🏞)欣(🦗)んだ。
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