フェラ 動画《加山 なつこ 無 修正》2行目ライン
加山 なつこ 無 修正あらすじ
校(xiào )友会の委員(🔗)(yuá(👻)n )たちは、その日じゅう、めいめいに校長の(🐩)動静に注意し(👇)た。休み(🌸)時間(jiā(🉐)n )になると(👫)、ある(🎰)ものは用(yòng )もないのに校(😨)長室の(🌤)ま(🌠)えの廊(🙏)下(🎲)(xià )を何(🐜)度も往復(🦊)し、あるもの(😫)は校庭の遠いところから校長室(🍫)(shì )をそ(📖)れとなく(🏘)のぞいて(🔯)見(jiàn )た(🐠)。しかし、校長(🕟)室(🧛)(shì )はいつもから(🍙)っぽだった。校長は県庁に出て行っ(💋)たきり、帰った(🎺)のかどうかもはっ(🍜)きりしなかっ(😲)た(🏜)。
「何(🗒)しろ、朝倉先生の退職の(🍶)理由が理由だし、君(jun1 )たち(🛷)の行動を(🧔)当(📤)(dāng )局では(🥠)極(jí(👃) )力警戒しているらしいんだ。万(💣)一ストラ(🚢)イキにでもなった(🎭)ら大変だぜ。」(🤑)
次郎は(⏹)思わず立ちどまった。馬(mǎ )田(🌪)と言葉(🆕)を(🌚)か(⬅)わすのが(🐩)、きょうはとくべつ(🐟)い(🤓)やな気がするの(🏩)だっ(📗)た。しかし、彼はかく(😒)れる気には(🍠)なれなかった。かくれ(😞)たりするの(♟)は、相手(shǒu )が馬(mǎ )田(tiá(🐭)n )で(🤮)あるだけ(💼)に、よけ(⬛)い(🚚)卑屈なよ(🐪)うに(🥡)思えたのである。
「悲(🌋)(bēi )観(guān )しきっ(👔)て、(🐁)どう(🔨)にもな(🉑)らないんだろう(🤺)。」
「勝(❤)手(📲)にそう思うなら、(🏛)仕方がありませ(🈸)ん。」
朝倉(cāng )先(🥅)生の(🚒)声(😝)は低かったが、めずら(🥔)し(🚒)く憤(🐅)り(👒)にみ(🎓)ち(😳)た声だった(⌚)。次郎は、さっき自(zì )分が街角(🍹)に立って考(kǎo )えている時、変にじろじろ自(🚺)分の(❄)顔(🍕)を見(🌈)(jiàn )て(📨)、二度ほどそばを通り(🅾)ぬけた四(🚬)(sì )十近(jì(㊗)n )くの男(🏈)のこ(⛱)とを(🗺)思い起した。
朝(🌠)倉(cāng )先(xiān )生の(😅)声は低かったが、めずらしく憤りにみちた声(🈯)だった。次郎は、さっき(🤵)自分(🛃)が街角(jiǎo )に立って(🎺)考(🤗)えている時、(🍈)変にじろじろ自分の顔(💡)を見(✨)て、(👥)二(🍠)(èr )度ほ(🐝)どそば(👝)を通(🏌)りぬけた四(🍿)十近(jì(🏐)n )くの男のことを思(sī )い起(😍)した。
「もし、馬(🔦)田(🦊)もまわり道し(🐄)たら、道江さんはどうする？」(💝)
(💢)そこまで考え(🤸)て来た(🖇)時に、ふと(🕙)、隙間風のように(🐠)つめ(🈂)たく(🥚)彼(🖇)の頭をよぎったものがあった。それは(😺)、自分たちの運(🍑)動が幸(🛃)いに(😒)成功して、(🔅)どうなり県当局の意(yì )志(🐴)(zhì )を(🖨)動(dòng )かし(🚺)得た(🥃)とし(📱)て、先(xiān )生は果して留(📚)任を肯が(⏭)えん(🍺)じられるだろう(🈷)か(🔯)、とい(👆)う(🏫)疑問であった。この疑(yí )問(🈲)は彼(bǐ )をほとんど絶望に(⛽)近い気(🚷)持(chí )に(💀)さそいこ(🚘)んで行っ(🍰)た(🏬)。先生(🚫)のお気質(👰)と(🍓)して、そん(😭)なことが(☔)出(🧀)来(🔥)るはずがない。自分は、た(♟)だ一(yī )途に先生(shēng )の留任を目あてに、血書を(🎼)書(🛄)(shū )いたりし(🏨)て(👁)一所懸命(🥑)にな(💇)って(⬆)いるが、先生に(🧥)し(🙋)てみると、落(🏰)ちつくところは最初からはっきりきまっ(😰)ていたのだ。自分(🥅)はた(🌗)だスト(🏥)ライキに口火を与えるために、そして先生の(📫)最後に泥(🎓)を塗(tú )るために(🍴)あの(📮)血書を書いたのでは(🛄)な(🛣)かっ(💿)たのか。
「そうはいか(➗)な(🚫)いわ。」(🔴)
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