「鞠(🍃)ま(👖)あちゃ(💆)ん、吾家(jiā )おうち(🥠)へ行こう(🐒)」
桑(sā(📚)ng )畠に働いて(🛷)い(🎋)た百(bǎi )姓もそろそろ帰(guī )りかける頃(qǐng )まで、高瀬は皆(🦂)なと一緒(🛩)に時(shí )を送った。学(😮)士はそこに(🔜)好い隠れ家を見つ(🚧)けた(😉)という風(➿)で(📿)、愛蔵する(🍔)鷹たかの羽(yǔ(🤦) )の矢が(♑)白(🕋)い的(de )の方(🧦)へ走(🐠)る間、一切のこと(🔙)を忘(👌)(wàng )れ(🆔)ているようであった。
「一(yī )寸(🎒)(cùn )、今、他に貸(📮)すよう(🏛)な家も見当(dāng )りません……妙(miào )なも(🐅)ので、これ(😸)で壁でも張(😊)って、(👪)畳(📳)でも入替(🎇)え(🔆)て(🥪)御覧(🤐)なさい、どう(🤖)にか(👸)住めるように成(🧝)(chéng )るもんですよ」(⏹)
「蜂ですか(🆚)」と学士は気味(wèi )悪(è )そう(🚺)に(🐂)言った。
「(🏣)まだお(🐵)若いん(🗑)ですねえ」
学士は親しげな調子で高瀬(🦄)(lài )に話した(👌)。
「しかし、(👼)女(❔)でも何でも働(🕡)くところで(👢)すネ」と子安(ā(🧢)n )は別れ際ぎわ(🕘)に高瀬に言っ(💂)た。
この(😵)半(📨)(bà(🤜)n )ば家庭(📼)の(🍗)ような学校から、高(gā(🌦)o )瀬(😔)は自分の家(jiā )の方へ帰って行(há(📠)ng )くと、頼んで(⛑)置いた鍬(🥄)く(🧞)わが届(🦂)いてい(❤)た。塾で(🐺)体操(✔)の教(jiāo )師(🎧)をしている小山が届け(🎹)てくれた。小山の家は町(🏽)(dī(📶)ng )の鍛(✈)(duàn )冶かじ屋だ。チョ(🧗)ン髷まげを(💀)結った阿爺おとっさん(🧕)が鍛(➡)うって(📯)くれた(🎶)のだ。高瀬(🎀)はその(🛫)鉄(zhí )の目方の(🎡)可成(🎶)かな(🚔)りあるガッシリとした柄のつい(🌿)た鍬を提げて、家(🤮)の(🧒)裏に借(jiè )りて置(🛏)いた畠の方へ行った。
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