と先生は高(🙋)瀬に(🚾)言って、一(🍼)緒(xù )に奥の方まで見(😋)て廻(huí )った。
(🎀)馬(🌭)に乗った医(😕)(yī(🏉) )者が二人に挨拶して通った。土(tǔ )地に残っ(🏃)た旧士(👿)族の一(🔊)人だ。
「鞠(💗)ちゃんにく(💲)れるくれるッて言って、皆な母ちゃんが食(🔱)っ(🕘)て(🚲)了う(🍎)」と(🎟)鞠(📸)子(🃏)(zǐ )は(🔺)甘えた。
(🎋)その(🏀)人は(🤧)身を斜め(🤓)に(🤨)し、う(⏬)んと腰(😣)に力を入れて、土の塊(🛢)(kuài )かたまりを掘(jué )起しながら(🥛)話した(🐾)。風が来て青麦(mài )を渡るのと(🔰)、(👥)谷川の音(👶)と(🐶)、その間には蛙の(🦒)鳴(míng )声も混(👉)って、どうかすると二(🚊)人の(🍜)話はとぎれとぎれに通ずる。
この半ば(🔠)家庭(tíng )のような学(❤)校から(🙊)、高瀬は自分(fèn )の家の(👥)方(🌛)へ(🚬)帰っ(🍜)て行くと(🤐)、頼(lài )ん(🤮)で(🏝)置(🚐)(zhì )いた(🖇)鍬くわが届い(🛶)て(💟)いた。塾で体(🍘)操の教(jiāo )師(shī )をし(📗)ている小(🧦)山(shā(🦕)n )が届(jiè )けてくれた。小(😎)山(👖)の(🧠)家は町の鍛冶(🥟)か(⛰)じ屋だ(🐓)。チョン髷まげを(🎏)結(🕳)った阿爺おとっさんが鍛うってくれたのだ(🐄)。高瀬はその鉄の目(mù )方(fāng )の(🌩)可(🏯)成かなり(🏏)あるガッ(🦈)シ(👙)リとした柄(bǐng )のつ(🅾)いた鍬(qiā(🤺)o )を提(tí )げ(🐙)て、家の裏に借りて置(🔼)い(⌛)た畠(🤲)の方(fāng )へ行った(🤜)。
「(🤺)もう私は士族(zú )は駄目だという(💚)論だ。小諸ですこし骨(🈸)ほね(🤜)ッ柱(㊙)ぱしのある奴は(⚓)塾の(🏡)正(zhèng )木ぐらいなものだ」
(⛵)こういう話(⏳)を(🚰)高(🙇)瀬に聞かせながら帰って行くと、丁(dīng )度城(📻)門のあたりで、学士は弓の仲(🌮)間(🔭)に行き逢(☕)った。旧士(🎊)族(🧐)(zú )の一(📅)(yī )人だ。この人は千(👬)曲(qǔ )川の谷の(🦀)方(🍯)か(👅)ら網を提げてス(🥇)ゴ(🌌)スゴと戻(🗻)って来(🏍)る(⛎)と(🥙)ころだった。
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