光一は手(💦)塚の母(🍴)(mǔ )が(🥢)平(píng )気で、(🚵)「(❣)活動じゃないかえ」(🕎)
ふたりは顔(yá )を(🐛)見(🏒)るたびにそれを語(🔥)りあった。ふたりはは(🧟)た(🚫)して一(yī )高で一(yī(🧞) )緒になり(🎐)得うるだ(🔍)ろうか、いまは読者にそれをもら(👤)す(❌)べき(♒)ときでない。とに(😑)かく花はさき(⬆)花は散り、月日(👷)は青春(🔒)(chūn )の希望と(🏎)共に(🔼)伸び(😎)やか(📸)に輝きなが(🙃)ら(🐍)う(🕢)つりゆく。柳光(🗝)一は四年生(shēng )に(🐈)なった。
「いや(👑)い(🚯)や、ぼくの(🔛)お情(💋)けの球を打って喜ぶ青木で(🎮)はな(⛹)い、そんなことはかえって青(🔅)木(mù )を侮辱ぶ(⏲)じょくしか(👜)つ学校と(🔥)野(😹)(yě )球道を侮辱(rǔ )するものだ」
暗(😤)い(🍫)幕(🚭)をくぐって中にはいると正(zhèng )面のスクリーンに西洋(yá(⛲)ng )人の女の(🗨)顔が現われ(📼)た、(🔤)うす明(🗾)かりに見(🥐)物(wù )人の(🕖)頭(⛴)が見(🥕)える(👫)、(🍊)土曜日(🎱)(rì(🧛) )のこと(👰)と(🏔)てお(🆎)客は(🏣)一ぱいである(🚅)。光(🏮)一(👂)はようや(🚪)く中(🚞)ほどへ進(jìn )んでようやくこしかけの端はしに腰をおろした、手塚がきていやしま(🏒)いか(🥨)とあたり(💬)を見まわしたが暗がりで見えない。
光(🎡)一はふしぎで(👖)たま(😵)らなかった、実際千三はいかな(🏴)る球を(🥞)も(📋)打ちこなした、対師(🐀)範校(xiào )と(🙏)の(🌓)試合に(😑)はオールヒ(♈)ットの成績(🛣)を(🥫)あげた。それは(⛓)光一(yī(😼) )に取っても(🐯)っとも苦(kǔ )しい(💭)敵で(♍)あった(🚳)が、し(🐊)か(🤖)し光一はそのため(🎵)に(✳)お(🥙)ど(🥉)ろくべき進歩を(🧚)示した(🆕)、かれはどうかしてチビ公(🈸)に打たれ(🎫)まい、(🚘)チビ公(gōng )を(🧤)三振(zhèn )させようと(🎦)研究した。昔(xī(😒) )武田信(🐱)玄(xuán )たけだしんげんと上(shàng )杉(shān )謙信(👉)う(🎀)えすぎけんしんはたが(😵)い(⛴)に覇業はぎょう(🉑)を争う(📊)た、その結果(🐗)として双方はたがいに研(⛰)究(🖥)しあい、武(wǔ )田流の軍学や上杉風(👜)の戦(🤺)法などが日本に(📠)生まれた。も(👙)っともよ(⛅)き敵(dí )は(🦃)もっともよき(🏾)友(yǒ(🛣)u )である、他山の石(shí )は相あい砥(dǐ )礪し(🛂)れいし(🌱)て珠(zhū )になるのだ。千(👑)三があるた(🛏)め(🕊)に(🏧)光一が進み、光一があ(🔙)る(😼)た(🤐)めに千(qiān )三が進む。
そ(🆑)のこ(🏄)ろ学(xué )校内(nè(🥨)i )で奇(qí )怪な風説が伝わった、生(🎰)徒の中(👏)で女(🙊)学(🗝)生と交際(jì(🎮) )し、ピア(👑)ノ(♊)やバイオリ(🦕)ン(🤾)の合奏(🕷)を(👢)したり、手紙(zhǐ(⭐) )を交(🌈)(jiāo )換(huàn )したり、飲食店(➖)に出入りし(💰)たりするものがある(🗄)、いま(🍅)のう(🚡)ちに探しだして(🍑)制(🕔)裁(cái )を加えなければ浦和中(✏)学(🗜)の体(🏴)(tǐ )面に関する(🍩)。
柳がダイヤモ(📒)ン(✡)ド(💕)に立(🙃)(lì )ったとき群集は(🚓)一(yī )度(🎥)(dù )に喝(Ⓜ)采かっさいし(🐡)た。実際柳の風采、その鷹揚おうよ(😧)うな態(💰)度はすでに群衆を酔よわした。それに対して(💹)小原(⛪)の剛健(🔜)沈毅ちんきな気宇(🛋)きう、ふたりの対照(📐)はた(🛑)まらなく美(měi )しい。
「(👴)勝(🧝)ちました(📷)」と安場がいった。
(🏵)千三(sān )は暗(🚲)い暗(àn )い気分(fè(👌)n )に(🌷)おされてだまっていた。か(🏂)れはこ(🚫)のままこの場(chǎng )を逃げだしたいと思った。と安(ān )場(chǎng )がにこ(💃)にこし(♍)てき(⬇)た。
「いや(🥊)いや」と安(ān )場(chǎng )は頭(tóu )をふった(🥘)。
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