次(cì )郎(⚡)の頭には、一(🛏)年おくれ(🧡)て中(zhōng )学(🖕)校にはいっ(🕋)た自(🌰)分(🏘)のことが、自(zì(🔕) )然に浮かんで(👢)来た。が、彼の考えは、(🍈)すぐ(🎮)またもとにもどっていった。
「よ(💃)うし(🤳)、わか(🐊)っ(🔤)た。」
誰より(🎳)も感激したのは、恭(🙁)一だった(👫)。正義(🌎)感の鋭い(👕)わりに(🏌)、気の弱い彼は、大(🐲)沢のこの言(yán )葉(🐕)で、力(👢)強い支柱(❇)を得たような気(qì )が(🍘)し(🚀)た。彼は、何よりも(🎆)、そ(🔖)れを次郎のため(🥧)に喜んだ。そして(💸)、その日(rì )の授(🕌)業が終るま(🌗)でに(🛡)、彼は、次(🥈)郎の生(🔱)(shēng )い立ちや、彼自身の次郎についての考(kǎo )えな(🥍)どを、(❎)何もかも(🔭)、大沢に打ち明けた。
「そう(⬆)か…(🛬)…(🍍)。」
とにかく(🐏)、この(🐩)ことは、(🥩)彼が中学校(🥙)の先生(🧕)にかけ(⏱)ていた期(🅾)待(🐀)が大き(🆚)かった(🌃)だけに、(🗼)彼をこのうえも(🛢)なく(♌)淋(lín )しが(⛹)らせた。そして、ある先生(shē(💮)ng )の(⛹)授(🗓)業のおりなど(❎)は、その時間(jiān )じゅう、小学(xué )校(xiào )の教室(👞)で権田原先(💈)生(🚼)に教わって(🕺)いた頃のこ(🤜)とを思(sī )いうかべ(😸)て(🔢)、筆(bǐ )記(🛩)(jì(🌠) )帳に(🌍)その似顔をいくつ(🎫)も書き並べて(❕)いたことさえあ(🚙)った。しかし、一ヵ月、(💣)二ヵ(🔛)月とたつうちに(⛹)、(🤚)中(🎚)学校というところは(🎒)、どうせそうしたも(🌟)のだ(💿)、と諦(♑)めるよう(🔯)に(🔁)なり、その淋しさも(📴)、いつ(🧠)とはなしにうすらい(💭)で行ったのだった(🚤)。
「この(🍵)まま(🚍)放っとくと、上(shàng )級生の権威け(😋)んいにか(🎏)かわるぞ!」
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