「や、どうも難(nán )有あ(🎍)りがとう。繁ちゃ(💐)んの御(yù )蔭おかげで(👱)漸よ(🤖)うやく(🔨)起きられた」
と繁が(💯)力(lì(📒) )を(🍿)入れ(🦆)て言(yán )った。岸本はこの幼少ち(🍺)いさ(⏸)な子供の力を借りて(🙆)漸よう(🏨)やくのことで(🐝)身を起(qǐ )した。
「(🥇)そこ(📹)へ行(🕎)くと(🕍)、元(yuán )園町の先生の(🏞)方は何(hé )時(🗜)見てもお変りなさらない。何時見(🚶)(jiàn )て(📫)もニコニコ(❓)していらしって…(🆖)…」と年嵩な女中は言いかけ(⛸)た(🔽)が、急に気(qì )を(🔲)変えて、「まあ、(🤽)殿(dià(🎋)n )方のことばか(🖐)り申上(shàng )げ(🚉)て相済みません(🌏)」(🏮)
岸(👊)本(běn )は節子を庇護かばうように言(yá(🏧)n )った。長火(huǒ(💝) )鉢(🐦)な(👙)がひばちを間に置(zhì )いて(🕍)岸本(běn )と対(duì(🔐) )むか(🚡)い合(hé )った嫂の視線はまた、娘の(🐰)さかり(👁)らし(🎷)く(❔)成人した節(jiē(⛓) )子の方へよく向いた。この嫂は亡(🤜)(wáng )な(🍑)く(🥪)なった岸本の(🐀)母親やまだ青(👮)年時代の岸本と一(📲)(yī )緒(👜)に、夫の留守(shǒu )居をして暮した骨の折れた(😴)月(yuè )日(💡)(rì(📞) )のことを忘(🍮)れ(🦁)かねるとい(😏)う(🚰)風で、何か(🦂)につ(⏺)けて若(📭)いものを教え誨さ(📧)とすような(🍓)口(kǒu )調で節子(⏪)に(⛄)話(huà )しかけた。遠い外国の方で楽しい(🔤)家(jiā )庭(tíng )をつくっているという輝子(🌚)の噂う(🌆)わ(🍹)さも(👭)出た。
十(🐤)年振りで帰(✉)国(guó )し(🥧)た(🤟)鈴木の兄(xiōng )の噂うわさ、台(🎱)湾の方(⛓)(fāng )の長(👇)(zhǎng )兄の噂などにしばらく時を(🔨)送(😰)(sò(👧)ng )った(🤦)後(hòu )、義(yì )雄は用(yòng )事あ(🎲)りげに弟の許(🔦)もとを辞し去(🖖)る支度(dù )した(🤼)。仮令た(🌡)とえこの(🕑)兄の得意の時代はまだ廻(huí(📺) )って(🍋)来ないまでも勃々ぼつぼつとした(➡)雄(🔸)(xióng )心は(🌇)制おさえ(💉)き(🎈)れ(⛴)な(🕠)い(😄)と(🕶)いう風で、快(💟)く留守中のことを引(🍙)受けたば(🗡)かりでなく、外(wài )国(guó(🐝) )の旅(✌)にはひどく賛成の意を(⛹)表してくれ(👥)た。
岸本は二(èr )人の幼い(🏼)も(🐅)のの顔を見比べた。「(⏲)そりゃ、遠(yuǎn )いサ」と(🛡)言(🍜)った(🛸)兄(🧝)(xiō(Ⓜ)ng )の子供ですら、(🔨)何程の遠さに(🗼)あるという(🎩)こ(💪)とは知らなかった(💉)。
「(♐)し(🕣)かし、私(sī )は(👗)何(⛺)時(shí )いつまでも先生に(🚒)そうしていて(💰)頂いただき(🚢)た(🦓)いと思(🥝)います(🏠)」と(🎨)復(📨)(fù )また髪(fā )の薄い方の女中(zhōng )が言(😛)った。「先生(shēng )だけはど(🏘)うかして堕落させたく(🔸)ないと思い(📙)ます(💡)」
と言(👥)って、婆やがそこへ飛んで来(lái )た頃は(🏪)、(🚅)まだ二(🚽)人の子(zǐ )供(🐨)は泣き(🖤)じゃくりを吐つ(🈹)い(💴)ていた。
(💫)繁(🌑)は(😀)岸本の(✈)枕頭(🏟)まくらも(✏)とへ来(lái )て、子供らしい(🔋)声で(♿)父(🎡)を呼起そうとした。岸(🍸)本は何(hé )時間(🧔)眠っ(🐾)たか(🎉)をもよく知らなかっ(🎑)た。子供(🦍)が婆(pó(🤞) )やと一(😸)緒(🎵)に二階へ上って来(lái )た頃は、眼は覚さめて(🐪)い(🐷)たが(👥)、いくら寝ても寝ても寝(🔳)足りな(❎)いように疲れてい(👗)た。彼は子供の呼声を聞いて、(🤣)寝床を離(🚎)れる気(qì )になった。
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