話(🎦)がかうしてゐるうち(🍬)に(🗑)纏つて(🎹)行(háng )つた(🏬)。源吉(jí )は誰から(🕷)となく(🏾)、校(🕠)長(🕙)先(🖱)生が裏に※(「(🗽)廴+(✋)囘」、(🎦)第4水(shuǐ )準2-12-11)つてゐる、と(🔽)いふ(👼)事をきいた。所が(👣)、同じ(🥕)村の(👛)ある百姓(xìng )が、地(dì )主のために(🏃)、(🧖)立退(🐏)きを(🍜)せまられてゐ(💹)るといふことが(🍳)出來上つてか(🥄)ら(✋)、急(jí(🦋) )にさ(😠)ういふことが積極(jí(🐕) )的に(💟)なつた。
「誰(🎛)か考へがありませんか。」
(🈶)そして、「陳(chén )述書」(👸)を五分も十分もかゝ(📐)つて讀(dú )んでしまふと、(🆒)「(🧐)馬鹿(lù(🙊) )野郎。一(yī )昨日をとゝひ來(👩)い!」と、どなつ(🦁)て、それを石山の(⛩)膝(xī )に投げかへ(🎣)してよ(🌠)こし(🍷)た。
が、それはい(〰)づれ、詳(😈)しく書(shū )く(🚂)つもり(👪)だ。そ(🤪)つちではど(🤧)うし(🍚)て(🍡)暮(mù(🌊) )し(👀)てゐ(📹)る。もしなんな(🧛)ら、手(🖨)紙を書(shū(🐨) )いてくれたら(👇)有難い。
さう(👢)云は(🙅)れると、(🔗)石(shí )山は急に(⏭)、(🤐)不思議に、太(tài )々しい、(🙋)何時(shí )もの元氣がかへつて(💡)きた。
幹部の(♑)百姓と、校長(🎼)(zhǎng )先(xiān )生(🔐)とは、すぐ(📕)この結果を(🕣)、村中の(🍡)百姓に一時も早(🤤)く知らせ(🍞)て、皆を極(jí )度に激昂させ、その滿(mǎn )潮に乘つ(🏺)た勢(🎥)ひ(🈴)で、やつてのけなけれ(🍓)ばならないことを相談した。――「(🍤)鐵は(⏯)赤い(🏆)うちに(🏥)」! (🚪)そして、一方、(✍)先(xiān )生(shēng )が(👾)町へ行つて、賣却(què )の交(jiāo )渉(dié )を濟ま(🤦)せて(🆒)置くこ(👝)とが、勿論必要な緊急事だつた(😮)。
「嘘(🐴)だらう(🐾)。」(🍖)と(🗳)云(yún )つた。
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