天地(⛔)を(🖋)ゆるが(🌗)す(🍖)ばかり(🌋)に群集は叫(jiào )んだ、この叫び(🎲)が(🥅)お(♋)わら(⏬)ぬうちに(🥘)すぐにふ(📀)しぎな喝采が起こ(🍀)った。
「小(🔨)原(👉)!」
見物人(🎟)は立ちあがって(🚍)その方(🦍)を見やった、同時に「わあ(📢)ッ」と(🙏)いう笑(xiào )声(shēng )が一(yī )度に(⛱)起こった。
(🧐)実際(jì(👦) )それは師範(🍢)生徒か(📂)らでたうわさであ(👊)る(🅰)、師(shī(👣) )範生徒は中(🕸)学(⚡)生にくら(🧜)べ(🥋)ると学資も少(shǎo )ないし、また富める父(🚕)兄を(🔧)もたぬ(💳)ところからなにか(🐸)につけて不(📫)自由勝ち(🅾)であ(❣)る(⏺)、それ(🧒)に反し(😯)て中学(🥔)生は多(⚾)くは相当(dāng )の資(zī )産ある家(jiā )の(🗄)子で(🏇)ある、か(🖕)れらは自(zì )由にぜ(🗨)い(🤝)たく(🥈)な(📮)シャツを買(🏹)(mǎi )い、ハイカラな(🥌)文(🕦)(wén )房具(✳)(jù )を用(🐴)い、活動や芝(🙊)居(🧜)などを見物し(🚋)、洋食(☔)屋へも出入(🚗)りす(💉)る、そ(🥏)うさせ(🚴)る(♉)こ(🗜)とを不純(💗)だと思わない父兄(♏)が多いのであ(🕥)る。
その日(🥞)は一日遊(😖)んで安(🍇)場は東(➗)(dōng )京に(💏)おける野球界の話(😨)を(🗑)聞かし(😾)てくれた、かれは(🌫)一(yī(🐰) )高と三(sān )高の(😴)試合の光景(💶)など(🕧)をお(🛹)も(🦆)しろく(🆑)語った。一同はすっか(🐧)り興(🕞)奮こうふん(💑)して(✏)目に涙(🦌)を(❗)たたえ、まっかな顔(yá )をして聞(😦)い(📵)ていた(👦)。
「そうだそう(📋)だ」とみなが賛成(chéng )し(💳)た。
「それはぼく(🎿)もよ(🍐)くないと思う、し(🏣)かし(😻)そんなこ(🏴)とは忠告(gào )で(🧜)すむ(🤹)こ(🥍)とだ、(🐘)一(yī )度忠告してきかなかったら(🌈)その(🤳)ときに第(🔑)二(📧)(èr )の方法を考(📋)えようじゃないか(🌚)、(🤑)ぼくは生蕃せいばんのことでこりた、生蕃は決し(㊙)て(📝)悪(🤳)いや(🍸)つじゃなかっ(🖨)た、だ(🚙)があのと(🛬)き諸君がぼくに同情して生(shēng )蕃を根底からにくんだ(🎅)、そのた(🏐)めに彼はふたた(🥃)び学校へくることができなくなった、ぼくはいつもそれを思うと(🎆)、(🚦)われわれは感情に激(🏃)(jī )げきしたためにひとりの有(yǒ(🤹)u )為(🌂)ゆ(⛩)ういの(📀)青年(nián )を社会か(🚲)ら葬ほうむる(🥑)ことにな(🐼)った(📎)こ(🎙)とが実に(😉)残念で(💥)たまらん、(🍊)人(🌟)(rén )を罰するには慎重しんちょう(🏢)に考えなければならん、そうじゃないか」(🕊)
「毛(má(🤝)o )唐(🔩)けとうのけだ(🍁)も(🚠)のめ、ひっこめ」
「(🗓)野(🕛)球は午後ですか(🥍)ら、朝だけぼくは売りにでます」
光(🕗)一は手(🕴)塚(zhǒng )の母(👝)(mǔ )が平気で、(🥏)「活動じ(🌋)ゃ(🚩)ない(😸)かえ」
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