「(📝)ええ、は(🕠)じめのう(🎉)ちは、い(🐞)つ(🥉)もこん(🈷)なふうですよ。五分(🌝)(fèn )や七(qī )分(🌈)(fè(🎹)n )はたいて(💜)い(💂)おく(🔦)れま(♌)す(🏢)。」
「じゃあ、やは(😤)り打ちつづ(🗽)け(🏜)る(🏕)よ(🕝)りほ(🐠)かあ(📼)りませんね。」
左右の窓(chuāng )の下に、小便つぼがそれ(😃)ぞれ七つほど並(🕤)なら(🥃)んでお(🍩)り、(💕)そこを四(sì )人(⚓)の塾生が二人ずつにわか(🈂)れて、棒(🏴)(bàng )だわしで掃除していたが、その中には、大河の姿(🎹)は見(jiàn )え(🤹)なか(💾)っ(🍽)た。
「も(🥒)っと考(📠)(kǎo )える?(🐳) ふむ。腑ふ(🎟)に(👫)落ち(🔙)なけ(🎞)れば、腑に落ちるまで考える(🍯)よりないだろう。自分で考えないで、人の言うことをう(➡)のみにする(🍌)生活(huó )な(🛅)んて(🥄)、まる(🏳)で意味がないからね(🛑)。」
「そうですね。」
「そうかもしれないね。……(📍)それで、べ(✴)つに(📺)これまでと大して(🕤)変(biàn )わったこともな(🍽)かった(🌆)ん(⛷)だ(🎆)ね。」
次郎は(🏯)足(🤤)音(🔅)を(🎠)たてないように、(📉)みんな(🈷)の間(jiān )をあるきまわり、いちじ(👵)るしく姿勢(🔆)の(🛢)わる(🦊)いのを見つける(🌶)と、(🆘)それをなおして(🔐)や(👫)った。
「うむ。それはきいた(🐫)。しか(🤜)し(😅)、私(sī )が何(hé )も(🚢)かも知(🌚)(zhī )っていたこ(🕛)とにす(🍾)る(🎿)と、(🦇)君の名前(qián )だけでなく、大(dà )河(hé )の(⏲)名(😛)前も(🐊)出さなければなら(🤓)なくなるん(🥪)で(🐎)ね(🏙)。」
もう(📘)、(🏇)そ(✝)のころには、廊(láng )下(xià )を行き来する塾生(shēng )たちの足音(yīn )も(🤽)頻繁(fá(🔙)n )ひんぱんに(🔸)な(🤼)り、ほうぼうか(🛁)ら、わざとらしい(🤒)かけ声や、とん(🏞)狂(kuáng )き(♌)ょうな笑い(😳)声(shēng )など(🔌)もきこえ(🏖)ていた。ゆ(🍚)うべの懇談会で分担(😙)ぶ(🔯)ん(🗞)たん(🤯)をきめ、(🉐)かれら自身(shēn )の(📟)室(🥫)はも(🐨)と(🌇)より、建(🔀)(jiàn )物の内部を、講堂(♎)や、広間や、便所に(💨)いたる(📷)まで(💖)、全(quá(🍃)n )部(bù )清(🍶)掃せいそうす(☔)ることに申し合わせ(🛳)ていた(🔹)の(🍒)で、かれ(⚫)らも、まがりなりにも責(zé )任(🔳)(rèn )だけは、果たさなければならな(🚁)か(🍄)ったし、(🉑)それに、(🐬)きびしい寒さと、おた(🎄)がいの眼とが、(⌛)かれ(✨)ら(🚷)を、(⏺)外見だけ(📳)でも、いか(🤖)にも忙いそが(🏝)しそうな活(huó )動に駆か(⤴)りたてていたのであ(🕡)る(🉑)。
次郎は足音をた(🚫)て(🍻)な(🧔)いように、み(🖥)んなの(🌊)間(jiā(✳)n )をあるきまわ(🐸)り(🍷)、いちじ(🎄)るしく姿勢のわるいの(😃)を見つ(😀)けると、それをなおし(👨)てやっ(🎀)た。
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