「……私(sī )共(gòng )の勇(📪)のやつ(💑)が、(🌰)あ(🐥)れで子供仲間じゃナカナカ相撲(pū(🚢) )が取れるんですとサ。此頃このあ(🗓)いだもネ、弓の弦つるを褒美ほ(🍞)うびに貰(🎦)(shì )って来(🚜)ましたがネ、(🦄)相撲の方の名が可笑お(🏦)か(😱)しい(🎈)んですよ(📨)。何だって(😲)聞(👆)き(🤒)ま(🛹)した(😗)ら――岡(gāng )の鹿」
間(jiā(🤝)n )もなく(😅)学士は(💏)高瀬(🕍)(là(🏒)i )と一(📬)緒に成った(✖)。二人が教員(yuán )室の(🌛)方(🦏)(fāng )へ戻って(🗾)行った時は、誰もそこに残っていなか(⛔)っ(🚪)た。桜(yī(🤖)ng )井(jǐng )先生の(🌂)室(shì )の戸(⭐)も閉(🦆)っ(🎐)てい(👆)た(✔)。
こう(📡)内儀さ(🕡)んも働きながら言っ(🏀)た。
高瀬の胸に(🦑)眠っていた少年(🐠)時代の記憶はそれから(🛐)それ(🏬)と復活い(🧞)きかえっ(🐫)て来た。彼は(⚓)幾年となく(🕥)思出したことも無(wú )い生れ故郷の空で遠い山のかなた(👽)に狐火の(🕟)燃(rá(🛫)n )える(🐄)のを(🈵)望(🕝)んだこ(🥝)とを思出(chū )した。気(🥙)味(🐤)の悪い夜(⚡)鷹よたかが夕(🤔)方にはよ(🈂)く(🥨)頭(➿)の上を飛び廻(⛺)ったことを思出(🔺)した。彼(bǐ )は(🏊)初(㊗)(chū(🏷) )めて入学し(🍐)た村の小(🙂)学校で狐がついたという生徒の一(yī )人(💈)を見た(🃏)ことを(🌎)思(⏩)出(🔣)(chū )した(🌡)……(🍾)
「一(yī )寸気が着(zhe )かない(🔹)でしょ(👒)う(🍴)。これに(🖇)はそもそも歴史(🌭)(shǐ )があ(🕺)る―(🎉)―ベエスの記(jì )念でサ」
(🙁)とその時、(⬛)学士は左の手(🏃)をひろげて(🍬)、半(bà(🈵)n )分しか(⏪)ない薬指を(✂)出し(🚇)て見(jià(🤕)n )せた。
「ヒドイものですナ――」
と高(💻)瀬(😙)に話し(♑)た。奥さん(😣)はユックリ朝顔を(🐃)眺められな(🖐)いという風(🔑)に言っ(🔊)たが(😛)、夫の好きな花(huā )に趣味も(💅)持たない人では無(🐓)(wú )いらしかった。彼女(💅)(nǚ )は学士が(🛩)植(zhí )えて楽む(😧)種々いろい(🕞)ろな朝(chá(⬇)o )顔の変り(🤝)種の名前など(📧)までもよく暗記(🥠)そらんじていた。
途中で学士(🏋)は思出(chū )したよう(🏪)に、
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