(🎎)新賀(🕳)はひょ(👆)うし抜(💌)けがして三(sān )人をふりか(🚯)えった。三人(ré(🖐)n )もおた(🛅)がいに顔を見合(hé(🥘) )わせているだけ(㊙)である。すると校長は(⛹)も(🌌)う一度(dù )、「いいかね、(💋)君(❕)らを信(🌨)頼(là(👫)i )してたのんでおくよ。」と(🏕)、(🤭)念(niàn )を押し、(📜)「じ(🍁)ゃあ、私(sī )はすぐ県(🍰)庁に出(🔵)かけなけ(🏆)りゃな(🐪)らんから。」と、あ(🦃)たふたと帽(🧤)子掛の方に(🥃)行って帽(mào )子をかぶった。そ(🈚)こで(🧟)四人(rén )も(🅰)默ったまま、校長(🌅)(zhǎng )のあとに(👭)ついて室を出て来(🚒)た(🐰)、(🗨)と(🛵)いうの(📢)である。
「(✏)どうしてだか、あたしに(🐔)もわから(🏟)ないわ。だけど(🎿)、世間(jiān )は、(👲)いたずらをし(🦋)た男より(🧛)か、(🌮)いた(⌚)ずら(👲)をされた(💰)女の方に、よけいにけちをつけたがる(🗯)もの(🔞)なのよ(🧛)。そん(🎚)なことでお(🥈)嫁(💁)に(🎈)も行けないでい(🙈)る人が(✳)あるってこと、次郎(láng )さんはご存(👘)(cún )じない(🕠)?」
(😎)と、朝倉先(xiā(😷)n )生(🍳)はわざと次(cì )郎から(👒)眼をそらしながら、
「まず、平尾と(🍍)同類項だろうね。」
町はずれから(📍)は松(🐫)並(🥚)木の土手が広々(🧛)と(🧥)した青田のな(🍗)か(🐼)をうねっ(💓)てつづいている。左は(🍠)、ほ(🐥)ぼ五六間(jiān )ほどの川で、向(🌃)こ(🤸)う(✖)岸(🚛)もやは(🥒)り(🌆)松並(bì(🈵)ng )木の土(🏷)手(⛏)である(🌺)。旧藩(fān )時(shí )代のさる(🤕)名高(gāo )い土木(😽)家が、北(✉)山(shā(🌒)n )の(🌦)水(💣)を(🍮)町(✖)(dīng )にひくため(🗺)に開(kāi )鑿(💞)かい(🛅)さ(🔱)くした水路(lù )だそう(🌯)だが、いつも探さ一(🥈)(yī )二(🧜)尺ほどの清冽せいれつな(🦆)水(🍞)が、か(🔥)なり(💂)な速(sù )度(dù )で(🛸)、白(bái )砂(shā )の(🐠)上(shàng )を走(🌔)(zǒu )っている。その水は町(dī(🗺)ng )に流(🗓)れ入(🏝)る直前に直角に(🍮)まがって(💍)一(yī )丁(dīng )ほ(📷)ど東に(🍅)流れ、も(💇)う(😅)一(♏)度直(zhí )角(jiǎo )に(😏)南(😟)にまが(🦌)って、町(💢)はずれの(🔛)橋(👡)の下を(🎢)く(💀)ぐ(🏭)ってい(😩)るのであるが、その(🚹)角のあたりには、背丈せたけぐらいの(💎)渕が出(chū(🎺) )来(lá(⏯)i )て(🌠)おり、夏になると(🛤)、この(🥦)へ(💦)ん(🍳)の子供たちは、よくそこで水をあ(🚧)びる。土手をと(⏩)おっ(🍑)て通学している中学生の中にも、学校(xiào )のかえり途には(🔱)、子供たちにまじって水をあびて行くもの(🛢)が少く(👟)は(💻)ない(🍄)。次郎(📮)も(➿)おりおりその仲(🕥)間に(🐈)加わる一(🛵)人だ(📂)が、き(🕜)ょうは(🐡)、とくべ(🌄)つ暑かったにもかかわらず、そこを見(🗞)(jià(👐)n )む(㊙)き(🕍)もしないで通りぬけてし(🗳)ま(🏟)っ(⛳)た。それから五(wǔ )六分(⛹)(fèn )も行(📃)く(🐗)と、一(yī )心橋という(👃)橋がかか(🔔)っており、(🌤)道をへだてて、駄菓子(🛀)やところてんな(🤹)どを(🍴)売(🛫)る(👘)小さな茶店が(🕓)ある。次郎は(🧥)、その半丁(🐊)ほ(💄)ど手まえに(➖)来(lái )たとき(🐀)、今までう(📄)つむきがち(🖖)になっていた顔をあげて、ふと向こうを見た。すると、橋のた(💧)もとの大(⬆)きな松の木かげに、帽子をわし(🔙)づ(🔴)かみにして向(xiàng )こうむきに立っている一人の中学生が眼にとま(💌)った。馬田である。制服のボタンをすっかり(🧜)は(🤰)ずして胸(🎶)をはだけているら(🎮)し(✝)く、襟が首(⛽)の両がわに(🐷)はね出し(📌)、腰にあてた(🚓)左(zuǒ )手のうしろに裾(🚴)が(🎫)たくれ(👣)あがっている(🗑)。
「(🕎)何がず(🌡)るいんだ。」(😳)
「僕、知(zhī )って(👭)いた(🐺)んだ。道江(⛰)さんがこちらの(🚫)土手を通るのを(🌏)見ていた(➰)ん(🔲)だか(🙆)ら(😄)。」
「そ(🚃)れも(🥉)そうね。」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025