「今(👊)(jīn )咲いてますの(🌁)は、ホ(🍏)ンの丸咲か、牡丹ぼ(⛷)たん種ぐらいな(🔁)も(🔨)の(🚒)で(💖)す」と(🏔)学(🏍)士は(🛫)高瀬に言っ(❄)た。「真(🏄)実(shí )ほん(🚵)とう(📴)の獅子しし(🚖)や(📨)手(🥣)長と成っ(✡)たら、ど(🐦)うしても後おく(🏀)れますネ。そのうちに一つ塾の先生(shēng )方を御(🕎)(yù )呼(hū )び申したい…(🤯)…何がなくとも皆(✈)さんに集って(🤹)頂い(🚳)て、これ(🍷)で一杯進(jì(👉)n )あげられるよ(🐝)うだと(🦇)可(💰)いい(🌸)んです(📻)けれど……」
「(🔛)こりゃ驚いた。尺二で(🥒)すぜ。しっか(🥘)り御頼申(🚆)おた(❎)のもうしますぜ(🆘)」と(🐾)大尉(wèi )は新規(guī )な的の方を(🌓)見て矢を番つが(💦)った。
「(🐶)正木(mù )さん(🧝)、一寸この眼(yǎ(🎃)n )鏡を掛けて御覧な(🛍)さい」
(🛑)無(wú )邪気な(🗝)学生(shēng )等(dě(⬛)ng )は(👵)学(xué(🖐) )士の机(jī(🚈) )の(🥃)周囲(tōng )まわりに集(🕢)(jí )って、口(📪)を開(⏱)くや(🏢)ら眼を円くす(💌)るやら(🚦)した(🦑)。学(xué(🎻) )士がそのコップ(🔬)の(📥)中(🆙)(zhōng )へ鳥か鼠を入れると直ぐに死ぬという(📀)話(📹)をすると、そ(😨)れを聞(🥫)い(💺)た(♒)生(shēng )徒の一人が(👊)すっくと起立たち(🚵)あ(🎸)がっ(🥓)た。
こういう話(huà )を(🥛)高(🤸)瀬(🌿)に聞かせながら帰って行(háng )くと、丁度城門のあたりで(🌞)、学士(shì )は弓の仲間に(🍍)行き逢った。旧(🈵)士族(❤)(zú )の一(🥎)人だ。この(🎞)人は千曲川の(👑)谷の方から網を提げて(🔫)スゴ(🏯)スゴと戻(tì )って来(lái )るところ(🧓)だっ(✈)た(🚗)。
翌(🏄)朝高瀬は塾へ出(🏐)よ(👽)う(⛎)として、例のように鉄道(dào )の踏(tà )切のところへ出(chū(👩) )た。線路を渡って行(há(⏲)ng )く塾の生徒などもあった。丁度(➕)そ(🌇)こで与良(🏺)町(dīng )よらまちの方からやって(🌌)来(🛩)る子安に逢った(😾)。毎(📉)時いつも言(yán )い合せたよう(📝)に皆なの落(🚱)(luò )合うと(👫)ころ(🏢)だ。高瀬(lài )は子安(ā(🧝)n )を待合(📼)せ(🕸)て、(😶)一(🏞)諸に塾(⛑)の方へ歩(🏒)(bù )い(📿)た(➿)。
と(🔨)学士(shì )もそこ(👴)へ来て言って、高瀬に(🥌)笑(🌐)って見(jiàn )せた。
「(⌛)オバ(🍋)ケ(⏹)来(lá(💛)i )るから、サ吾家(🌊)(jiā )にお出」(🏷)と井(jǐng )戸の方(fāng )から水(shuǐ )を(♈)汲くんで(🀄)来た下(➗)女(nǚ )も(🔘)言(yán )葉(✔)を(🌞)掛けて通(tōng )った。
「高(😼)瀬(là(🏏)i )さん、一体貴(💉)方あなた(🍘)は(📤)お幾つなんですか―(📷)―」
(😂)城門前の石(📠)碑のあるあたりから、鉄(👁)道(🚾)の線路を越え、二人は(⛑)砂まじり(⛹)の窪くぼい道(dào )を歩(🙌)いて行った。並(🤾)ん(👋)だ石垣と桑(🚆)畠との見える小高い耕地(dì )の上(❔)(shàng )の(🚎)方には大手門(mén )の(🌊)残ったのが裏側か(📟)ら望(🔫)まれた。先生(shēng )は(〽)その高い瓦屋根を高瀬に指して見せ(🈁)た(🏓)。初めて先(xiā(🛹)n )生が(🗽)小(🌔)諸(zhū )へ移(yí(⛹) )って来(lái )た時は、そ(🧟)の太い格子こうしの嵌(🥥)(qiàn )はまった(🚙)窓(💣)(chuāng )と重い(🦆)扉(fē(🍂)i )のある城(chéng )門(mén )の楼上が(🚩)先生(🚧)の仮の住居す(🤫)まいであったという話(👄)をして聞かせた――丁度(dù )、先(📛)生(📪)(shēng )はお伽話とぎ(✌)ば(🎈)なし(🏟)で(🎶)もして聞かせるように。
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