(🚠)次郎は思わず立ち(🍄)どまった。馬田(tián )と言(🎇)葉(🧜)をかわすのが、きょうは(🏚)とくべついやな気がするのだった(🎱)。しかし、(🚳)彼はかくれ(🏤)る気に(🛷)はなれなかった。かくれ(🕒)たりするのは(🤨)、相手が馬田であるだけ(🦄)に、よけい卑屈な(🗳)よう(🌶)に思えた(🐲)の(🚞)で(🏤)ある。
しか(🗃)し、(🧛)彼(😚)は(😪)、血書が次郎に(🍬)よ(🛡)っ(🌮)て書かれたと(🆘)いうことを誰にも(🤢)発表する気に(🖥)まだ(✌)なれな(🛥)かった。それは、彼の自(🌵)尊心(xī(⛷)n )や競争(🚉)意(🎯)識が何(🚘)ということなしにそれを許さない、というだ(👣)けでは(💙)なか(😮)っ(🤹)た。彼にと(㊗)って(💪)大(dà )事なことは(⛳)、ストライ(🏪)キの場合のことだったが(🚛)、万一(yī )にも、それを発表(biǎ(🏻)o )したために(🍧)、次郎(láng )が(🎒)捨(shě(🦅) )鉢すてばちにな(🥚)り、進(🥛)んでストライキの主導(dǎo )権をにぎるような結(🎲)果になってしまっては、つまらな(✔)い(💭)。次郎は徹底(🐷)的に(🌦)やっつけなければな(👹)らないが、それ(🤒)には、彼(❤)をあくまでもスト(🥘)ラ(🏁)イ(🚁)キ反(🏊)対(duì )の(🤦)立(🉑)場に立たせておくことが必(bì )要(yào )である。最後(hòu )まで彼を(🤫)反対の立場(🎺)に(👮)立たせておき(🤶)、いよいよス(😻)トライ(😤)キ決行(háng )と(⚽)いう場(😒)合(🌧)に彼が逃げをう(🏂)っ(🧙)たら、その時こそ血書のことを暴(bà(🙂)o )露すべきだ。血書まで書いて人を煽動(dòng )してお(🚽)きながら(🤑)、自分だけ逃(táo )げ(🥩)る(🎯)と(🤼)は何(hé )と(👇)いう卑(bēi )劣さだ! みん(👄)なは(😓)そう言(yá(😗)n )って彼(😮)を責めるだろう(👮)。それに、(📵)ど(🦄)んなに彼が(🈸)逃(táo )げを打(💪)(dǎ(😦) )とうと、学(🌼)校当局や県庁が、(✳)血(xuè(⛪) )書を書(🤦)いた本人(🛌)を主謀者(🏥)と認めないは(🐣)ずはないのだから、い(⛸)よい(🌒)よ(🔴)面白い(⭐)。――(🏪)馬田の(💦)考えは頗(🔮)る念入りだ(🍞)った。彼がそれほどまで(🚏)に(🐉)次(💮)郎に(😊)反感を持つよう(🕙)に(📴)なった(🚪)最も大きい原因(🐳)が(🤜)、道(🥗)江(jiāng )にあった(🍶)ことはいうまでもない。
「よくはないんです。しかし(🈯)、(🌄)仕(shì )方が(Ⓜ)ない(🌡)で(🗜)し(🦍)ょう。」
「僕(pú )、知って(📔)いたんだ。道(dà(🦔)o )江さんがこち(🛢)らの土(🙌)(tǔ )手を通るのを見ていたんだから。」
次(cì )郎の(🏴)耳にもその音(🌙)はきこえた。しかし、彼はふり(📧)むかなかった。そし(🌸)て(🍽)、もう(⏲)とうに見(📔)(jià(💣)n )え(🔤)なくなっている(🛤)道江のあと(🍼)を(👴)追うよう(♏)に、路をいそいだ。
そ(⤴)う考えると、(🎭)「か(📤)わ(📢)いそうに」という先生(shē(🥈)ng )の言(➗)葉の意(💋)味(👀)は、これ(💨)ま(🐉)で考え(✋)たのとはまる(🚓)でちがったも(⚪)のになっ(🚜)て(❎)来(lá(🕐)i )た。先(🍄)(xiā(♟)n )生(🏠)(shēng )は、その言(👭)葉(yè )に何もとくべつな意(yì )味(wèi )を(😈)もたせようとされた(🚆)のではない。ただ先(🌋)生のはっき(🌭)りしたご(🔬)決意と(👷)自分(💠)に(🍊)対する愛(🐓)情とが結び(🌶)ついて、(🐚)何(🧛)(hé )の作為(🤯)さくいもなくそんな言(🚨)葉(yè )となってあらわれた(📛)までだ。それに(㊗)しても、先生(👱)(shē(🥍)ng )のそのご決意に(🛁)ついて(📉)、自分(fèn )がこれまで一度(🚟)も考(kǎo )え(🐧)てみようとさ(🐨)えしなかっ(🛅)た(✈)と(💳)いうことは、(📙)何(🤴)とい(💸)う愚かさだっ(📘)たろう(🐃)。先生(shēng )が自分(📟)をどう考(⛵)(kǎo )えてい(👩)られようと、その意(yì(📔) )味(wèi )で、自分(fèn )はた(⛵)しか(💔)に己を(🧚)知らない(🌚)飛(fēi )びあがり者だったにちがい(🛳)な(📉)い(🐠)のだ! 次郎の(🤱)自(🚝)(zì )己(🥥)反省は、昨日(rì(🏉) )以来、(🔢)こんなふう(🧒)に次第に深まって行くば(💐)かり(😬)だった。「か(🐊)わいそうに」という言葉(🥣)を、先生(🐧)の(📤)ごく自然(🥥)(rán )な愛(🤱)情の(✅)言葉だと思(sī(😯) )えば思うほど、それが深(shēn )まって行(háng )くのだった。し(🎇)かし、そうした自(📩)(zì )己反省の苦しみは、彼にとってはそ(🔌)うめずらしいこ(🤮)とではなかった。彼(bǐ )は中(zhōng )学(🧐)(xué(🎤) )入学以(👗)来、とりわ(🤭)け白(🚎)鳥会入(rù )会後(hòu )は、絶えず(🙎)自(zì )己反(👁)省の(📥)苦(🥂)しみを味(🚄)わって来た、と(🏊)いっても言いすぎで(🚑)はなかったのである(🚼)。だ(💴)から、もしそ(🚬)れに(🖌)朝倉(cā(😘)ng )先生の問(🐫)題が直接結びつ(🏸)いていなかったと(🍈)すれ(🚐)ば、彼は、き(🚄)ょう(🌰)学校で、同(tóng )級生(⚾)た(➗)ちにあや(🏧)しま(⬜)れるほど暗(👾)い顔はしていなか(🧝)った(🗿)かも知れない。彼を絶望に近(🐞)いほどの気持(🔣)にさそい(🧡)こんで行ったのは、(💫)何といっても、(🐼)朝倉(🍣)先生の(🌳)辞任が決定的であるという(🛷)ことに(💏)気がついたこと(🗑)で(🔻)あっ(🔛)た。彼はそ(👪)れを(🏮)思(🐗)うと(😥)、もう何(👽)も考(kǎo )える(😛)力がなかった。幼いころ(🏠)、乳母(❌)のお浜(🐠)にわか(🏼)れた(⏰)あとのあ(🍎)のうつろな(📧)気(📏)持、(⏺)母(mǔ )に死別れ(😪)たあ(🚅)とのあの萎(🧀)(wěi )しな(🍖)える(🙄)ような(💌)気持、それがそのまま現実(shí )とな(🤠)って身(🗝)(shēn )にせまって来るような感じがして、(🎲)きょうは(♓)朝か(✡)ら誰とも(😔)口をきく気になれなかったので(🌬)ある。
彼は(😒)、自(🌹)信を失(shī )った人(rén )のよう(😽)に、力(lì )なく首(📟)(shǒu )をたれた。徹太郎(láng )叔父に対(🔀)しても(🤔)、道江(jiāng )に対(duì )しても(🥦)、恥(🦒)ずかしさで胸(🧙)がいっ(💟)ぱいである。
次郎(láng )は、(🌋)まだ涙のすっかりかわ(💒)ききれない(🚄)眼(yǎn )を見はっ(🗃)てたず(🎗)ねた(🤦)。
と、道(dào )江は(👵)、し(🖍)かし(😟)平気な顔(yá(👮) )をして(⛵)いる。
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