峠(🚈)たうげの(🏸)上うへから(⛩)村むらの小(🤚)學校せう(📂)がくかうへ通かよ(🚺)ふ(😙)生(🤔)(shē(🎊)ng )徒(tú )せいとがあ(🈚)りま(😚)した。近(🏟)ちかいところから通か(🛌)よふ他ほかの生徒(⏩)せい(🗽)とと(📪)違ちがひまして、子(zǐ )供こ(Ⓜ)ども(🤞)の足(zú(🌈) )あしで毎(mě(💓)i )日(🧝)まいにち峠た(🎙)う(🦂)げ(🔚)の上うへか(😑)ら通かよふのは(🥂)な(🛸)か/\骨ほねが折おれま(📴)し(🏇)た。でも、こ(🕖)の生(🔉)(shēng )徒(👞)せ(🗄)いとは家うち(🆎)から(🖨)學校(xiào )がくかうまで(🖌)歩(🍔)(bù )あ(🎪)るいて行ゆく路みちが好すきで、降ふつても照て(🏚)つても通かよひま(🙈)した(🤢)。
『名(📴)物(🗾)め(🌴)い(🔽)ぶつ、栗(lì )くり(👖)こ(📫)は(🚢)めし――御休(xiū )處お(📃)やす(🛸)み(🐡)どころ。』
(😐)私た(🏙)ちが次郎を郷(xiāng )里の(🌴)ほうへ(🐘)送り(🚮)出(👸)したのは、過(🎉)ぐ(🥁)る年の秋にあたる。あの恵那(nà )えな山の見(jiàn )える山地のほうから、次郎は(🎀)かな(♐)り土(tǔ )くさい画えを(🛷)提さげて出(💙)て来た。この次(🍵)郎は、(👠)上京した(🎩)ついでに、(🌷)今し(📴)ばらく(🛵)私たちと一緒(🌌)(xù )にいて、春(😊)の展覧会を訪(fǎng )た(⛰)ずねた(💫)り、(🌿)旧ふる(🏜)い友だちを見に行(háng )った(🎓)り(🥡)して(👞)、田(🥢)舎い(🛺)なかの方(fāng )で新(xīn )鮮(xiān )に(🌼)して来た自分(🥓)を都会の濃い刺激に試(📕)みよ(🚱)うとして(🛹)いた。
『トン(🚛)/\ハタリ、ト(📩)ンハタリ。』
祖父お(🔘)ぢいさんは、(🎒)父(fù )とうさん(📦)に書(shū )かい(🎭)た物(✍)(wù )もの(🥇)を呉く(❄)れました。好すきな燒米(⌛)やきごめでも食たべ(🥀)な(🗜)がら田舍(shě )ゐ(🐂)なか[#ルビの(🍆)「ゐ(😂)なか」は底本では「ゐか」]で本ほ(🤭)んを讀(🥩)よまうといふ祖父おぢいさんのこ(📌)とですから、父(fù )とうさん(🎅)が(😭)東京とうきや(♋)うへ行(háng )い(🚽)つてか(💈)ら(🆎)時々とき/″\出だして見(jià(🅰)n )みるや(🎆)うにと言いひ(⛳)まして、(🍣)少年(nián )せう(🦗)ねんのためになるやうな教訓をし(🏬)へ(😟)を七枚まい(⏱)ばかりの短冊たん(🔸)ざくに書(🥒)かいて呉(wú )くれま(📿)した(❓)。[#底(dǐ )本では「。」が(🌥)脱(🤭)(tuō )字]それを紙(zhǐ )か(🏪)みに包つ(🤵)ゝみまして、紙かみの上うへに(🅿)も父とうさんを送お(🍚)く(🀄)る言葉(yè )こ(🚝)と(🎶)ばを書(🔦)かい(🍹)て(⌛)呉(wú )くれました。
『もし/\、お前ま(🍡)へさんの(🚑)背中(🈸)せなか(🌟)に負(fù )しよつて居ゐるのは何なん(😖)で(🔡)すか。』
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