「(👀)どうです、(🚀)弓は。この節(jiē )はあまり御彎おひきに成りませんネ(📲)」
(🌫)正木大尉が桑(⏬)畠(🥀)(tián )の(🤩)石垣を(🖨)廻(🙎)(huí )って(🏜)ニコ(🚐)ニコしな(👗)が(🛏)ら歩いて来た。皆な連立っ(🍍)て教員(yuá(👘)n )室(🌁)の方(⛽)(fā(🧛)ng )へ行って見ると、(🍔)桜井先生(shēng )は早くから来(lái )て詰(💚)掛(guà )けて(🈚)い(🏌)た。先生は朝のうちに一度中(zhōng )棚(🔄)まで歩(🕺)きに行って来た(🍬)とも言(👘)った。
浴(yù )場に(❔)は桜(yīng )井先生も広(👞)岡(🚂)学(👼)士も来ていた(💛)。先生は身(shēn )体を拭いて上りかけたと(🐀)ころ(🤭)で、学士(🚪)だ(🧑)け鉱泉の(👇)中に心地よ(🎈)さそ(🍧)うに入(rù )っていた。硝子(zǐ )ガ(🈚)ラス戸(📿)の外には葡萄ぶ(🎀)どうの蔓つるも延(🚙)び延び(✨)として、(🆚)林(lí(🍢)n )檎りんごの植(zhí )えら(🖋)れ(🛰)た(🖐)畠な(🙊)ども見(🏑)える(🚩)。
「ポツン」と(🛁)体操の教師(shī )は混返まぜかえす(😹)ように。
桑畠(tiá(🤸)n )に働(dòng )いていた百姓もそろ(🤷)そろ帰りかける頃(🗣)まで、高(gā(🤔)o )瀬(⏩)は皆なと一(👉)緒(🐑)に時(🏰)を送(📄)(sòng )った(🏍)。学士はそ(🙊)こに好(🛴)い隠れ家を(🐋)見つけた(📉)という風(fē(🙉)ng )で、愛蔵する(👂)鷹たか(☝)の羽の(🎦)矢(❄)が白い的(de )の(⏹)方へ走る間、(🚓)一切の(😶)ことを忘(📕)(wàng )れて(🔰)いるようで(🦕)あ(🕙)った(🎠)。
先生は思いや(👉)るように(❔)、
「馬鹿(lù )、やい」と鞠(jū )子はあ(📓)べこべ(🎦)に父(fù )を嘲(🤑)あ(🚠)ざけっ(🦌)た。――これが極(🅿)く尋常あたりまえなよう(🦁)な調子(📗)で。
山家の娘らし(🙊)く(🚨)成って行く鞠(🔗)子は、とは(🚜)言え(🚖)親達を泣かせるば(💡)か(❣)りでも(⚡)無か(🏆)った(💄)。夕(🔲)飯(😐)後に、鞠子は人形(xíng )を(🤤)抱(bào )い(🏢)て来て親達に見(🖨)せた。そして(🌉)、「お一つ、(🗜)笑(xiào )って御(🧐)覧」などと(🎌)言って、その人(rén )形をア(⏺)ヤして見せ(🔒)た。
と先生は高(🕗)(gā(🎛)o )瀬に言っ(📠)て、一(👞)緒に奥の方(🌔)(fā(🛥)ng )まで見て廻っ(🏌)た。
(🎷)翌(🤸)(yì )朝(cháo )高瀬は塾(🔰)へ出ようとし(🏮)て、例の(🖐)よ(🛀)う(🚬)に鉄道(dào )の踏切のと(🏌)ころへ出た。線路を渡(dù(😣) )って行く塾の生徒(➗)など(😧)もあっ(👁)た。丁度(🗝)そこで与良町(dīng )よ(🌎)ら(🛍)まちの方からやって来(📗)る子(❎)安に(🕋)逢った。毎(🎄)時(shí )いつも(🛸)言い合せた(⏲)ように皆なの(🍁)落合うところ(🕝)だ。高瀬は(🦃)子安(ān )を待合せて、一諸に(🤵)塾の方へ歩(🌴)いた。
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