「この(🌊)ごろは、(🎁)次(🤡)郎君とも道(🔙)江(jiāng )さん(🤲)とも、いっしょ(♍)に飯をくう機会がなかっ(🎂)たようだね。きょうは老人(rén )たちも(🦀)留守(🤺)だし、(🐻)若いものだ(👪)けで(🔉)どうだい。」(📮)
「(🖖)そうはい(😡)か(🍻)ない(💎)わ(💶)。」(💷)
「な(🥋)に、用がないから?」
「知っ(🌪)ていて(🐶)、なぜだ(🚳)ま(⬆)って通りぬ(✅)けるんだ。」
(⚾)校(xiào )友(yǒu )会(huì )の(🗜)委員た(🍳)ちは、その日じ(💆)ゅう、めいめいに校長の動静(🤒)に注意した。休(xiū )み時間になる(😗)と、ある(🦃)ものは用も(🚢)な(⏫)い(😚)のに校(💃)長室のまえの廊(👾)下(🔒)を何度(😩)(dù )も往復し、(🥀)ある(🦋)ものは(🎢)校庭(tí(🐯)ng )の(🎳)遠(yuǎn )い(🐦)ところ(🛫)から校長(😁)室を(😼)それとなくのぞいて見た(🏧)。しかし、校(xiào )長(💟)(zhǎng )室は(🚬)い(🐻)つもか(🌱)らっぽだっ(🔷)た。校(xiào )長(🕚)は県庁に出(chū(🐦) )て行ったきり、(💕)帰ったのかどうかも(🈶)はっきりしなかった。
「そう(🚈)か(🦒)なあ(🚨)。しか(🔂)し、僕たちが入学した時のこ(⛏)とを考(⏸)えてみたまえ。五(🍳)年生の鉄(zhí(🚈) )拳制(🍅)裁にび(🛰)くともしな(🤵)い(👨)で反抗(kà(😛)ng )したのは、本(běn )田(🏟)だけだったぜ。」
(😜)次郎(🍝)は(🈴)、ぐらぐらと目まいが(🍒)する(🥎)よう(⛲)な感(🏥)じだった。徹太(tài )郎(láng )は(♈)、い(🚘)つになく(🌜)沈ん(🚝)だ調子で、
「道江さ(👯)んには、ちっとも恥ず(🍪)かし(🏷)いことなんかないじ(🍖)ゃあ(🌚)りませんか。」
彼は立ちどま(🕵)ったまま、しばらくじっと馬(mǎ )田の(🎴)うし(👷)ろ(🏸)姿(🛢)を見つ(🐽)めていた。す(🃏)ると馬田(♑)は、わし(🎼)づかみ(🏾)にしていた帽子を(🌺)ふ(😊)りあ(🏀)げて、つづけざまに二三(sān )度、(🧥)つよく(🚴)自分の股(🏏)(gǔ(🏂) )をなぐり(😋)つけた。それは(👔)、彼が何かやりそこな(😚)いをしたり、しゃくにさわ(👷)ったりする(🐶)時に、よくやるくせなのである。
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