昼過に(🛋)高瀬(lài )が塾(🖌)を出(chū )ようとする(👕)と、(💺)急に(👟)門の(💛)外で、(💓)
別荘(zhuāng )の入口には楼の名(míng )を(🙍)彫った(⛴)額(😬)も掛った。明るい深い緑(🎚)葉の反射は千曲(qǔ(🗝) )川(💜)の見える座(zuò )敷(fū(🐈) )に(📃)満(mǎ(🏜)n )ち(⏯)て、そ(💌)こに集った湯(tāng )上(🦃)りの連中の(🤶)顔にまで映った。一年に二(🕎)度ずつ黄(huáng )色(🕙)くなる欄て(🕤)す(🚌)り(🎼)の外の眺め(🚳)は緑(lù )に調和して画(✒)のよ(💆)う(🔄)に(📇)見え(😈)た。先生(⛱)は茶を入れて皆な(📿)を(✏)款待も(👟)て(🍼)なしなが(🍔)ら、青田の時(🙅)分に聞(wén )える非常に(🐵)沢山な蛙の声(➖)(shēng )、夕方に見える対(🗞)(duì )岸(🎱)の村落の灯の色(😣)などを語り聞(wén )かせた。
(🏙)無(wú )邪気な学生(shē(📉)ng )等は学(🤸)士の(💎)机(jī )の周囲まわりに集(🕷)って、口(kǒu )を開くやら(📈)眼(⛷)を(🔥)円くするやら(💽)した。学(⚓)士(💁)(shì )がその(🍙)コップの中へ鳥か鼠を(🛃)入(rù )れると直ぐ(🎊)に死ぬという話(huà )をすると、それを聞いた生徒の一(yī )人がすっくと起立たちあがった。
小使(🖊)(shǐ )いの音吉が(🎬)来て三尺(chǐ )四(sì(💟) )方ばかりの炉を(🎥)新(🔊)(xīn )規に(🕝)築(🚝)つき上げて(💖)くれた頃、高瀬(💆)は(🌄)先生の隣屋(🎩)敷(📋)の方からここ(😭)へ移った。
学士は「(🈵)ウン、(🕖)高瀬(💄)君か(🐌)」とい(🏝)う(😴)顔(yá )付で、(🐵)店(😒)頭(tóu )みせ(😔)さきの(🗓)土(tǔ(📤) )間(🚭)に居る稼(jià(🌳) )かせぎ人ら(🐾)しい内儀か(⬇)みさんの側へ行(háng )った。
昼過に高瀬が塾を(🐲)出(👎)ようとすると、急に門の外で、
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