漫画《クンニ 寸 止め》2行目ライン
クンニ 寸 止めあらすじ
町はずれ(🕥)からは(⌚)松並木の(📥)土手が(🥦)広々(🚹)とし(🐊)た青田(🍝)のなか(🍉)をうねってつづいている(🏿)。左は、ほぼ(👲)五六(🏊)間ほどの川で(🌛)、向(🌒)こ(💁)う(🏴)岸もやはり松(🌀)並木(mù )の(🌤)土手(🖕)(shǒ(👚)u )であ(🦅)る。旧藩時代のさる名高い土(🤯)木家が、北山の水を町にひくために開鑿かいさくした水路だそ(👄)う(🔜)だが(🚒)、いつも探(🦅)(tàn )さ一二(èr )尺(chǐ )ほどの(🔯)清冽せ(🥥)い(🌻)れつな水(shuǐ )が、か(📨)なりな(🛃)速度で(🤹)、白(🐟)砂の(⏪)上(🤶)を走っている。そ(🔔)の水(shuǐ )は町(dī(♏)ng )に流(🚯)れ入る直前(qián )に直(🌕)角にまがって一丁ほど東(dō(🎨)ng )に流れ、も(💕)う(⛹)一度直角(㊙)に南に(🤮)ま(🔯)がって、町はずれの(🚌)橋の下(Ⓜ)をくぐっているの(🎲)であるが、その角の(🆎)あ(😣)たりに(🍓)は、背(🧜)丈(zhàng )せたけぐらいの渕が出(♊)(chū(🈵) )来ており、夏(🏝)になると、(🍔)この(☝)へんの(🍦)子供(gòng )たちは(🍙)、よ(🕠)くそこで水をあびる(🎃)。土手をと(🔀)おって通学(xué )し(🚎)ている中学生の中(zhōng )にも(📥)、(❇)学校の(🏾)かえ(🚒)り(😭)途(😱)(tú )には、子(zǐ )供たちにまじって水(📯)をあび(🌌)て(💘)行(🐬)くものが少(shǎo )くはな(🙁)い。次郎もおりおりその仲(⛓)間に加(💄)わる一(🍌)(yī(🤼) )人(🐹)だ(👱)が、きょう(🐂)は、とくべつ暑かっ(🥥)た(🎄)にもかかわらず、(🕧)そこを見(💛)むき(♋)もし(💗)ないで(💢)通りぬけてしまった。それから五(🎑)六分(🏞)も行くと(✔)、一(yī )心(🛤)橋と(♉)い(🆕)う橋がかかっており、(🔃)道をへだて(🥊)て、駄菓子(zǐ )やところてんなどを売る小さな茶(👪)店がある。次郎は、(🤐)その半(bàn )丁(📰)ほど手まえに来(lái )たとき、今ま(❣)でうつむきが(💻)ちになって(🧕)いた顔をあげて、ふと(🕰)向(👄)こう(🍣)を(🖼)見た。すると、橋のたも(🎎)との大(🌮)(dà )きな松の木(mù(🏓) )かげに、帽子をわしづ(🥃)かみにして向(🍮)こ(📉)うむきに立っている一(🥉)人の中(🙊)(zhōng )学(🎓)生が眼(🌬)にとまった。馬田で(😰)あ(🚮)る(😫)。制(🔈)服のボタンをすっかりは(💍)ず(💝)し(👴)て胸をはだけ(🌩)ているらし(😙)く、襟が首の両が(📁)わに(🐚)は(👤)ね出し(👐)、腰にあ(🚡)てた左手のうしろに裾がたくれ(🎡)あがっている。
「たった今。僕、道具をうちに置くと(🕵)、すぐ(🦂)来たん(🕦)だよ。」
「勝(💐)(shèng )手(shǒu )にそう(🔶)思う(🏪)なら(📞)、仕方が(🎏)ありません。」
「ふう(♈)ん、本田(🔟)か。……あいつはだ(🎢)めな奴(nú )さ。」
(✂)彼は立ちどまっ(🛰)たまま、しば(👅)らくじっと馬(mǎ )田のう(💾)しろ姿(📃)を見つめて(⭕)いた。すると馬田は、わしづ(⚓)か(💺)み(📺)に(🚖)していた帽(mào )子(🎯)をふりあげ(🍿)て、つづけざま(🎡)に二三(sān )度(🐨)、つよ(🛹)く自分の股を(📼)なぐ(👁)りつ(🕒)けた(📪)。そ(🤕)れは、(🍨)彼が何(👄)かや(🕺)りそこな(🍶)いをした(🥇)り、しゃくに(😨)さわったり(🔆)する(📚)時(🌨)(shí )に、よくやるくせなの(🥓)である。
町はずれか(⏱)ら(💉)は松(📕)並木(mù(😗) )の土手(shǒu )が広々(🐊)とした青(🍛)田のなか(🐖)をうねってつづいている。左(zuǒ )は、ほぼ(📐)五六間(jiān )ほどの川(🎑)で、向こう岸(🧖)もや(⛏)はり松(sōng )並木の(😸)土(tǔ )手(🛎)である。旧(🚧)藩時代のさる名高(🍯)(gāo )い土木家(😔)(jiā )が、(📊)北(🍒)山(👌)の水を町(🦉)に(🏷)ひ(👗)くために(🛠)開鑿(záo )かいさく(🕸)した水路だそうだが、いつも(💪)探(tàn )さ(🔣)一二尺ほどの清冽(🕶)せ(🚩)いれつな水(🚦)が、かな(🦁)りな速(sù(🤶) )度で、(🦑)白砂の上を走(💋)って(💗)いる。その(📃)水(shuǐ )は町に流れ入(rù )る直(📼)前に直角(jiǎo )にま(⛅)がって一丁(dīng )ほ(💆)ど(🐔)東に流れ、もう一度直(💗)角(jiǎo )に南にまがって、(🥉)町はずれ(💄)の橋の下をくぐっているのであるが、その(🎶)角のあたりには、背(🤐)丈せたけぐらいの(🕹)渕が出(chū )来(lái )ており、(🎥)夏になると(🚡)、(😷)このへんの子供(gò(📲)ng )たち(🛌)は、よくそこで水を(🐴)あびる(🌓)。土(tǔ(🥖) )手(👅)(shǒ(🍐)u )をとおって通学(xué )して(⛄)いる中学(♈)生の中にも(🧐)、学(🛡)校のかえり途には、子供たちに(🔲)まじって水を(🍖)あびて行く(🗂)もの(🚃)が少くはない。次(💨)郎(🛅)もおりおりその仲間に加わる一(🗄)人だが、きょうは、(🤢)とくべつ(🈵)暑かった(👜)にもかか(🎨)わらず、(🚽)そこ(🤼)を見むきも(⛄)しないで(😋)通(tō(🙊)ng )りぬけ(🙃)てしまっ(👉)た。それから(🤢)五六(🗒)分(📖)も行(🚅)くと、一(💡)心橋という橋(🐖)(qiáo )が(🍜)か(🗓)かっ(🙎)ており、道をへ(💉)だて(👊)て、駄(duò )菓(💁)子やとこ(🤑)ろ(😈)てんなどを売る小さな茶店が(📊)ある。次郎(láng )は、その半(bàn )丁ほど手(shǒu )まえに来(lái )た(🔩)とき、今までうつ(😺)むきが(🌋)ち(🤧)に(🌋)なっ(🍡)ていた顔をあげ(➕)て、ふと向こうを見(🐨)た。す(🖕)る(🐈)と、橋のたも(👁)との大(🌷)きな松の木(mù )かげに、帽子(zǐ )をわしづかみにして向こう(🦄)むきに立って(🎴)いる(🤙)一人の中(🏷)(zhōng )学生が眼にとま(🏥)った(🗄)。馬(mǎ )田である。制服のボタンをすっかりはずし(😒)て(📺)胸(😨)をはだ(💧)け(🎧)ている(🔠)らしく、(⛸)襟(🙇)が首の両がわにはね出(🥜)し、腰(yāo )にあてた左手の(🍶)う(👭)しろに裾がた(🥋)く(〰)れあがって(💼)い(🛌)る。
「(🏩)本田(tián )のことだよ(🐤)。あ(👝)いつ、朝(cháo )倉(🏒)(cāng )先生(shē(🎡)ng )の問(🥡)題だというの(🏤)に、昨日か(🏤)ら(🏧)一(yī )言(🍏)も口をき(🆔)かないのがふ(✈)しぎ(📂)だって話しているんだよ。」
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