次郎は、そんな(🕰)対(🥧)(duì(🦇) )話(🧜)(huà )の中(🥅)にも(🏌)、友愛塾に課された大(🐝)きな(🍢)問(😯)題があると思っ(✂)た。そして(♌)、かれらの話がどう発展していくかを興味(🎗)をもって待っていた。か(📪)れらは(✖)、しかし(🔈)、笑ったあと、急に口をつぐんでし(➗)ま(🛌)った。次郎が(❤)大(⚪)(dà )便所(⛩)の中にいることをだれかが(🦌)思い出し(📨)て、みん(🐆)なの(🤣)おしゃべりを(🛎)制止す(😢)る合(⛽)い(🔸)図(🕜)(tú )をしたものらしい。
大(dà(🏢) )河は、ひとりごとの(🙌)ように(🧝)、(🌳)そ(🌱)う言いながら、やはり打(🤩)ちや(🚿)めなか(😶)った。そ(🚉)して、(⏫)相変わ(🈲)らず板木に眼をすえ(🤳)、
「おはよ(🕺)う(💫)。ここ(📢)は(📪)何(hé )室の受(😄)け持ちでしたかね。」
「ぼく(⏫)たち、学(xué )生(shēng )時(😢)代の(🏆)学寮が(🎛)くりょう生(shēng )活を自(🏸)(zì )治(zhì )だなんていって、い(📫)ばっていたもの(🍤)で(😡)すが、(😻)本気にや(🚽)ろうとすると、(🔘)実際むずかし(🙏)い(💚)も(🛅)のですね。」
「でも、道(dà(♍)o )案内によく引っぱり出されな(🚡)かったことですね。」
飯(fà(😄)n )島は(😈)、いかにも得意らしくこたえた(🚥)。
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