この半ば家庭の(🍋)よ(🚉)うな学校(xiào )から、高瀬(lài )は自分(fèn )の(🎗)家(jiā(📁) )の方へ帰って(🍮)行くと(🍇)、頼んで(🏁)置いた(🚔)鍬(🥢)くわ(🔍)が届いていた。塾で体操の教師をしている小山(🌶)(shān )が届けて(🚪)くれた。小山の家は町(dī(🐖)ng )の鍛冶(yě )かじ(🍴)屋(wū )だ(🔊)。チョン髷まげを結っ(🅾)た阿(😈)(ā )爺おとっさんが鍛(⛴)(duàn )うってくれたのだ(🔉)。高(gāo )瀬はその鉄の目方の可成かな(🆔)りある(🌏)ガッシ(😯)リとした柄(bǐng )のつい(🚺)た鍬を提げて(💶)、(⏰)家(jiā )の裏(lǐ(👻) )に(🕠)借りて置い(⏲)た畠の方へ行(🗂)(háng )った。
「鞠ちゃんは、先刻(kè )さっき姉ねえや(👾)(下(🍼)婢)と一緒に懐古園(🥇)へ遊びに(🀄)行って来(🐶)ました(🚍)」(📈)
と呼(🔴)ぶ声が(🎦)起った(🖱)。音(🗓)吉の弟は人をめがけて大(😼)きな石(shí )を振(zhèn )揚げている(🔛)。
「屋外そとで遊んでま(📴)す」
「馬鹿(lù )、や(🕵)い」と鞠子は(🤹)あべこべ(🚝)に父を嘲(🏃)あざけった。―(⤴)―これが極く尋(xún )常あた(🦍)りまえなよう(🍜)な調子で。
「私(🕤)も一つ(🦗)、先(📨)(xiān )生(🐗)のお弟(dì(📠) )子入をし(🐆)ましょう(🏈)かネ」と高瀬(là(🅾)i )が(🧥)言った。
「まだ(🧔)私は(🔩)老(lǎo )眼(yǎn )鏡(jì(⌚)ng )には早過ぎる(🖌)――(♉)ヤ、これは驚(jīng )いた――こう(💅)側(⬇)へ寄せ(🗼)たよりも(🎓)、すこし離した(🍾)方が猶(🕖)よく(🈷)見え(🗻)ますナ――広岡(gāng )先生、(💯)い(👐)かが」
「最早マイり(👏)ましたか(✖)ネ」と(👬)学士も(🐰)笑った。
(🈺)と学士(🔄)が言(📲)って、数ある素焼(✂)の鉢(bō )の中(🕗)から(🔍)短く仕(🚭)立てた「(🉑)手(shǒ(🙃)u )長」を取出した。学士はそれ(🔊)を庭に向(xià(⛷)ng )いた縁側(♓)の(💣)とこ(📳)ろ(♓)へ持(🏝)って行った。鉢を中にして、高瀬(🏰)(lài )に腰(🆓)掛(😳)け(🕌)させ、自(zì )分でも腰掛(guà(🤜) )け(🤷)た。
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