もとより、木曾山の(🕦)熊くまの胆いに目を(🌍)つけて(🌍)、(🎖)そ(🌇)れを土台(tái )に(💥)製(🎱)(zhì )薬の業を思(🗻)い(💂)立ったのは、(♏)橘(🍻)翁(🦍)さま(👫)あってのこ(🍦)とです。しか(🏷)し(😛)、姉(zǐ )の家の薬を(🥡)これまで(🔬)にひ(🔐)ろ(❔)め、先(xiān )祖伝来のし(🕉)ごとを築き上(🕎)げ(🕣)たの(🧔)は、何(🙂)(hé )代(dà(🔶)i )もかかった行商(🧑)の力(lì )によることが多いの(🌚)です。
(🕋)当時(shí(🦋) )の函館あ(🏏)たり(👨)はまだ「蝦夷地え(⛏)ぞ(🏠)ち(🏛)」と言いま(🚸)して、開けたばかりのさみしいとこ(🆓)ろでした(📗)が(😒)、先(🔗)生(🤘)(shēng )は六年もその(💝)さみしい(🎡)ところにし(🎗)んぼうして、病院(🌝)(yuàn )や医学所を建てたり、薬草(🚬)園を開い(👨)た(✂)り、(🍋)松(🕵)杉(🌟)まつすぎそ(👲)の他(💀)の木の苗を内地から(🎯)移し植えさせ(🐈)たり(⏩)しまし(💅)た。その(👉)「蝦(xiā )夷地」に緬羊め(🏄)んようや牛を飼(sì )い(👡)、養蚕の(📐)業につく(🌤)もの(📹)ができた(🐡)のも、先生(☝)の監(🌏)(jiā(🔋)n )督(🧔)(dū(😆) )ではじめたことなのです。疏(🆚)水の工(gō(🚈)ng )事(📄)を起し(🏃)て久根(gēn )別川(chuān )く(🖊)ね(🦈)べつがわというとこ(🍳)ろから舟を函館(guǎn )へ通すようにしたのも先(😕)生でした。
五 山の上へ(🎰)来る冬(🎃)
ほんとに、仙台の一年はよ(🍠)かった。わたしのようなもの(🍕)にも、そ(🌿)んな朝が来(✳)ました。そ(🚤)の一(📟)年の間ほど(🔬)本の(😒)よく読め(🤕)た時も(🔧)ありませ(😆)ん。どうしてこん(🚮)なことをお話しするかと言いますに、自分(🚾)(fèn )のよろこびと(👯)したこ(🔠)とを皆さん(㊗)にも分(🎋)けたい(🤯)と思うからです。それには待っていてく(😁)ださること(👢)です。新(xīn )しい太陽は、(🌬)き(🥑)っと皆さんのな(💍)かに(👥)も登ってく(💥)るでし(👍)ょう。
新(❌)規(🖇)(guī )、新規、見る(👫)も(👜)の聞くも(🏉)の(🙏)わたしには新(⛓)規(🤤)なことばかり(📙)。第一、(🌒)自分のつとめ(♈)に通う小諸(🎓)義(💕)塾までが、まだようやく形(xíng )の整いかけ(🌛)たばかりの(👕)ような新規(😌)な学校でした。しかし(🏧)、その(🥑)義(📞)塾の二(🎡)階の教室から(🕙)、遠く蓼科たでしな(🤛)の山つづきの見える(🤮)窓のところへ(😎)行(háng )っ(🥙)て(🔃)、そこから信州(zhōu )南(🧑)佐久みなみさくの奥のほうの(👭)高(gāo )原(yuán )地なぞを望(📬)(wàng )むたびに、わたしはようやくのこ(💕)と(🚌)で静(♓)かに勉(✅)強のでき(🈸)るい(😑)なか(🔂)に、もう一度自分の身を置(🏨)い(🔂)たように思(sī )いました。その(🛫)窓の近くには、(🌃)小諸の士(shì )族(🛰)屋敷の一(yī(🔘) )部の草(🌺)屋根も見え(🍿)、ところどころには柳のこずえ(🔃)の薄(🤖)く青み(🙂)がかっ(🍋)たの(⤵)もあり、ちょう(🌋)どわた(🍹)し(⏪)が出かけて行った(🛹)ころはおそい春がようやく浅(qiǎn )間のふ(🍟)も(💲)とに近づいてきた時分(fèn )でし(⌛)た。たとえ学舎は(🌝)小さ(🤕)くとも(🧡)、わた(🔮)し(😝)はほかの先生が(🏤)た(😘)ととも(🔑)に(🕯)働(dòng )くことを楽(lè(🏄) )しく考(🆕)えました。
五 心(xīn )を入れ替(🏕)えに
五 (🗺)行商
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