「御(yù )覧なさい、御(🍂)(yù )城(🎰)の(🗽)周囲まわりにはいよいよ滅(miè )亡の時期(👰)がやって来ましたよ……これで二三(🔰)年前までは、川へ行って見ても鮎あゆやハヤ(鮠)が捕れたもので(🚶)サ。い(🌦)くら居な(🎳)くな(🚂)ったと(🏾)言(🔀)っても、まだそれでも二(è(🛎)r )三(🎋)年前(📓)までは居(🦒)ま(🚍)し(🕟)た……この節はもう(🤗)魚(yú )も居ませ(🧜)ん…(🚣)…この松林(lín )などは、(🤢)へえもう(💬)、疾(jí )と(🛅)っくに人(rén )手に渡っ(🚎)て(🚲)います(🐲)……」
子(zǐ )安(ān )は(🏜)先へ別(🥕)れて行(🧐)った。鉄道の(📣)踏(🎰)(tà )切を越し(🛬)た(💸)高(🔧)い石垣の側で(🥢)、高(gā(🍱)o )瀬はユックリ歩いて(⛸)来る学士(📿)を待受けた(⤴)。
しばらく石(🥈)(shí )のよう(🦍)な沈(🍤)黙が続いた(⏲)。そのうちに微かす(🥢)かに酔が学(😦)士の顔に上った。学(xué )者らしい長い眉だけホ(♒)ンノリ(🍮)と(🎡)紅(🎺)い顔の中(🥩)(zhō(➰)ng )に際(🌻)立(lì )きわだって斑白はんぱくに見(📔)えるように(🔊)成(🏗)った。学士は楽しそうに両手や身(shēn )体(🦃)を(🆙)動(⬜)(dòng )かし(🗜)て、胡坐(zuò )あぐ(🐧)らにやったり、坐り直した(⤵)りしながら、(🚅)高(✖)瀬(❎)の方を見た。そし(🍅)て(👬)話(🦓)(huà(🎒) )の(🥣)調子を(🥕)変(🚾)え(🔃)て、
(🕗)旧足軽の一人が水(shuǐ(🎃) )を(🉑)担いで二人(rén )の側を会釈し(♒)て通った(🏂)。
浴場(chǎng )には桜井先生(shēng )も広岡学士も来て(🚘)いた。先生(🥝)は(🍝)身(shēn )体(tǐ(🐸) )を拭(shì )いて上(🔋)りかけたと(🎟)こ(🗄)ろ(🤣)で(🙍)、(❌)学士だけ鉱(🎱)(kuà(⏹)ng )泉(quán )の(👃)中(🔗)(zhōng )に心地(🐵)よさそ(🏯)うに入っていた。硝子ガ(⛵)ラス戸の(🖲)外には葡(pú )萄(🚴)ぶどうの蔓つるも延び延(🔨)びとして、林檎(🌈)り(🍃)んごの植(🕔)えられた畠なども(🚼)見える。
問を(📛)掛け(🎱)た生(shēng )徒(🚧)は(📣)、つと教室を離(lí )れて、(🏁)窓の外の桃(♈)の樹の側(🌋)に姿を顕あら(🥞)わした。
学(xué )士(➿)は「ウ(🏅)ン、高(🎲)(gāo )瀬君か」とい(🎰)う顔付で、店(🏾)(dià(📓)n )頭みせさきの土間に居る(⏲)稼かせ(📐)ぎ人(rén )らしい内(nèi )儀(yí(🥤) )かみ(👬)さんの側(💞)(cè(♓) )へ行(🌟)(háng )っ(🆓)た。
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