漫画《えろ 漫画 ぶ ひ どう》2行目ライン
えろ 漫画 ぶ ひ どうあらすじ
そう考(kǎo )えると、「かわいそう(🧣)に」という先生の(🌞)言(yán )葉の(🆘)意味は、これまで考え(❗)たのとはまる(🏢)でち(🎳)がった(🕸)もの(🐖)になっ(🏇)て来た。先生は、そ(🍮)の(🍄)言葉に何(🌧)もと(🏀)くべつな意(yì )味をもたせよ(🥤)うとさ(💑)れ(♐)たのでは(📎)な(🥞)い(😣)。ただ先生の(🐍)はっきりしたご決意(🏬)と自分(🥋)に対する愛情とが(🐋)結びつ(🔐)いて、何の作為さくいもなくそんな言葉となっ(🌂)てあ(📇)らわれた(🔂)まで(✒)だ。それにしても(🙁)、先(🗨)生のそのご(😁)決意について、(🔼)自(🐢)(zì(🎹) )分がこれまで一(yī(🕦) )度(🔥)も考(kǎ(💡)o )えて(🔢)み(🛅)ようとさえしなかっ(👖)た(🐪)ということは、何(hé )という愚か(🤣)さだ(🚥)った(😻)ろう(🛥)。先生(🐿)が自(🐸)分をど(🆎)う考(🌔)えてい(🧚)られ(🧑)ようと(👴)、その(🌔)意味(🗯)で、(🚍)自分はたしかに己を(🔡)知(😧)ら(👻)ない飛(fē(😠)i )びあがり者(zhě )だったにちが(🏩)いないのだ(🔅)！ 次(cì )郎(📏)(lá(✏)ng )の(🔚)自己反省(🈺)(shěng )は、昨(😈)日以(😌)来、(👯)こんなふうに次第に(🥡)深まって行(🏯)くばかりだ(🌭)った(🚯)。「(🧗)かわいそうに」という言(🌗)葉を、先(xiān )生(🚏)(shēng )のごく(🎛)自(🤔)然(🚈)な愛情の言葉(🔺)だと(🤹)思(sī(🎁) )え(🙊)ば思(sī )うほど、それが(⛑)深ま(👩)って行くのだった。しかし(💽)、そ(🍪)う(😈)した自己反省(🐱)(shěng )の苦しみは、彼に(🤭)とって(🔼)は(🌁)そうめずら(💎)しいこ(🌓)とではなか(👜)った。彼は中学入学以来、とりわ(😿)け白(😥)鳥会入会後(hò(🍫)u )は、絶えず自(🍹)(zì(😆) )己反(fǎn )省(shěng )の苦しみを味わって来(lá(🐐)i )た、といっても言いすぎで(⬇)はな(🐪)かったので(🐚)ある(🤟)。だから、もしそれに(🎅)朝(🐵)倉先生の問(wèn )題(tí(🏟) )が直(🗺)接(🕦)結びついていなかったとす(🔗)れ(🛌)ば、彼は、きょう学校で、同(💊)級(🆚)生たちにあやしまれる(🍤)ほ(🛂)ど暗(àn )い(🍷)顔はしていなかっ(🎚)たかも知れない(➗)。彼(🗡)を絶望(wà(🐂)ng )に近いほど(🤹)の気持(chí(🤕) )にさそいこんで行(🐉)ったの(🥞)は、(🥓)何(hé(🏈) )といっ(✍)ても、朝倉先生の辞任が決定的であるという(📏)ことに気が(🌂)ついたことであっ(🔣)た(🕠)。彼はそれを思うと、(🕧)もう何も考える力(lì )がなか(🥓)った(🎍)。幼いころ、乳母のお浜にわかれたあとのあのうつろな気(🗃)(qì )持(🎓)、母に(🖊)死別れたあ(🔒)とのあの(👪)萎しな(🐏)えるような気(😠)持(⚽)、それが(🥫)そのまま現実となって身(🦓)にせまっ(🥢)て来るような感じ(🏥)がして、きょうは朝から誰とも口(⛑)をきく気(qì )になれな(💁)かったのである。
(🎄)と、(🔢)次郎(🏈)は(👆)、また馬田(tiá(🌑)n )の方にまともに(🌝)向(🗯)き(🗑)なおっ(📆)た(🎛)。
次郎は、まだ涙のすっかりかわ(🌰)ききれ(😦)ない眼を(🦎)見はってたずね(🍿)た。
「千ち(🤒)ゃんのいたずらは、きょうだけ(📃)ではないらし(⌚)いの。」
大(🔴)巻の(♉)家は彼の家(⏱)から一丁とはへだたっていな(🖕)い。槇(🎒)まきの立(🅾)木(mù(👨) )をその(🥂)ま(💟)まくねらせた風変りな門(mén )をくぐ(🐢)ると、生垣(🌑)がつ(🏆)づいている(😿)。次郎は、(🖲)そ(🌻)の生垣の(🕎)すき間か(🔫)ら茶の間の(🌀)方を(🌖)のぞ(🥚)いて見た。すると(🛍)、(🌴)道(🏑)(dào )江と姉(⚫)の敏子とが、こちら向(😞)きに(🛵)顔をなら(🚲)べてい(🕯)る(🌿)のが見え(🔲)た。二(🚹)人とも、縁(🗑)板に足をな(🎹)げ出(🔘)し、障子をすっかり取りは(🐚)らった敷(fū )居の上(shàng )に尻をおちつ(🐄)けている。おり(🤶)お(🎛)りうな(🦔)ずきあっ(🐥)た(🛋)り、眉根(🏢)を(🌉)よせたりして、しきりに(🔍)何(💕)か話しあ(⛏)っているが、声はきき(🌳)とれない。次郎にとっ(👧)て案(àn )外だっ(🧞)たのは、道江の顔(yá )にちっとも興(xìng )奮(👪)(fèn )し(🥁)た様子が見えず(🐰)、眉(mé(👎)i )根(🧐)をよせても(👱)、(🤪)すぐそ(🤔)のあと(🙂)から笑いに似(sì )た表(biǎo )情(qíng )がもれてい(📒)ることだった。
(📺)次(⏬)郎(lá(😰)ng )は(📕)、ぐらぐらと目まいが(🌜)するような感じだった。徹太郎(⏹)は、い(📩)つになく沈んだ調(dià(💷)o )子で、
「朝(cháo )倉(🤣)先生(shē(🐤)ng )が待(dài )っておいでだ。」――昨(🏛)(zuó )日(rì(🌷) )父にそ(🙎)う言われたことが、彼には一日気に(🏘)かかっ(🎊)てい(🚃)た。しかし、なお一層気にかかっていたのは、血書を書(shū )いた(🎍)自(🆕)分(⌚)のことを先(😶)生が「かわいそうに(🙌)」(📻)と言われたということだ(🌋)った。最(🐐)(zuì )初この言(👿)(yán )葉(💄)を父(fù )の口をとおし(📩)てきい(🌡)た時(♊)(shí(♒) )には、それ(🖨)があまりに(👐)も予期しな(💔)い言葉だった(🔦)ために、ただ面く(😖)らっただけだった。しかし、彼にとって、朝(🥗)(cháo )倉先(xiā(❤)n )生の(🤯)言葉は、(😀)とりわけそれが彼自(🍐)身(shēn )のことに関(wān )して発せられた場(📄)(chǎng )合、ど(💣)んな(🍝)片言(yá(〽)n )隻句せ(🌎)きく(🚔)でも、(📍)軽い意(yì )味をもつ(📭)ものではな(🏏)かった。彼(🎋)(bǐ(🏟) )は(📞)そのあと二階にねころ(🔁)んで、ひとりで(⏭)いろいろと考えてみた。言葉(yè )がありふれた簡(🐠)単(💶)なもの(🔡)だった(🖖)だ(🏻)け(🈸)に、かえって意(🎦)味がつかみにくかった(🕋)。もし(🛄)それが世間(😮)普通の(🤒)人(🐊)の(⏲)口をも(🚍)れ(⬅)た言葉だ(🏑)っ(⏸)たら、血を(🏦)流した自分に対(duì )する(🏾)同(🥑)情の(🏘)言葉とも解さ(🔲)れよ(🌇)うし、また県当局という大きな相手を向(xiàng )こう(👟)に(🚆)まわしたこ(📔)とに(🤙)対する(🥢)あわれみ(🚮)の言(yán )葉とも解されよう。しかし朝倉(🛌)先生がそ(🔝)ん(🍗)な甘(gā(🎥)n )いお座なりを(👔)言(yá(🌊)n )われよう(♈)は(🏭)ず(♊)がない(😀)。先生(shēng )の愛(🍐)(à(🍚)i )情はもっと(🍠)深いのだ(🔨)。先(👋)生の言(yán )葉の奥に(👟)は(🎴)いつも(🕣)きびしさが(🌮)あ(🥪)る。われわれ(🚓)の心をむち打(📡)(dǎ )って一歩(bù )前(🛃)進せし(📊)め(🐄)ないではおかないきびしさがある。先生は(🍃)あるい(🙂)は自分(⌛)を始末(🐿)に負(💦)え(🏡)ない(🆔)飛びあがり(🔘)者(🎯)だと(🔱)思(🏍)われたかもしれ(🖥)ない(🍕)。「かわ(🌙)いそうに、(🥀)己を知らないのにもほどがある！」それ(💾)が(🛬)先生(shēng )のお気持だったのではあるまい(🥨)か(🌥)。
「(💲)あたし、やっぱりま(⏩)わり道(📇)した方がいいと思(sī )うわ。」
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