フェラ 動画《sti エアクリ》2行目ライン
sti エアクリあらすじ
かれ(⏸)は、掃(🔖)除(😦)(chú )そう(🚨)じをしながら、根気よく(📸)鳴りつづ(🍨)けている板木の音に、ふと好奇心こうきしんをそそられた。それは、鳴りは(🤡)じめた時刻(🌄)がきわ(🏗)めて正(🎴)確だった(😺)からばかり(👚)でなく(🥎)、その音の調子に何(🆗)(hé )か(🧜)しら落ちつきがあり、しか(🌝)も、い(👻)つま(🛣)で(😊)たっ(😬)ても(🗳)それが(🧞)乱(luà(🤥)n )れな(♐)かったか(🆔)らであっ(🍷)た(✉)。
(🈚)左右(🍗)の窓(🥔)の下に(🚍)、(🐞)小便つ(🔰)ぼが(🍹)そ(💈)れぞれ(💈)七つほど(⌚)並(bìng )ならんでおり(🙇)、そこ(🚖)を四(🎻)人の塾(shú )生が二(⚫)人ずつ(💐)にわかれて、棒(🐜)(bàng )だわしで掃除(chú )していたが、(📠)その中には、大(dà )河の姿は見(jià(💓)n )えな(🌓)かった(🐇)。
「出し(💭)てくだすっても(🔣)いいじ(✈)ゃあ(😸)りませんか。」
「僕もそ(📑)う思って、わ(🍸)ざわざ廊(láng )下(❌)に(🤮)出て見(🏏)たんですが(💗)、当番は大河君だったん(🦐)です(🥛)。」
大(🏷)河はとぼけた(💌)よ(😡)うな(♌)顔をし(🚆)て、笑っ(😖)た。
先生の言葉の調(diào )子は(🤧)、はげしいと(🎶)いうよ(👜)りは、(🤑)むしろ悲痛だった(🤐)。
「第五室は、管(guǎn )理部として全体の(🚻)責(zé )任を負っているん(🐺)だからね。僕、一(yī )まわりして、様子を(💩)見(😰)(jiàn )て来(🐖)るよ。」
「けさの(🐿)板(bǎ(🏉)n )木ばんぎの音、どうでした？」(♿)
次郎(💧)(láng )は近づいて行(🍴)って(🥩)声(📌)をかけた。
(🔘)机の上(🌃)には、二三(sā(🤑)n )日まえ、兄(😼)の恭(gō(🥎)ng )一きょういちから来たはがきが、(⛩)文(wén )面(📀)を(🏵)上(shàng )にしてのってい(🧐)た。それに(🍛)は(👗)、
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