「ちょ(🧢)っとぼ(🧦)くに打たしてみてくださ(🔞)い。」(🔼)
飯島は、いくぶんあわて気味(wèi )にこた(🙊)え(🆓)た。それだ(🤔)けに、い(⤴)かにも無(wú )造作むぞうさな、たよ(💛)りない答えだった。
次郎(láng )は、すぐ、事務(📑)(wù )室の(🦇)前から玄関にか(🆙)けての掃除を(😱)手伝っ(🦑)た。朝倉先生も(🥔)、そのうちに塾(🍹)(shú )長(zhǎ(🏼)ng )室から廊下に出て、(🚌)み(⛹)んなの(🆑)様子を見ていたが、(😻)それも(⏳)ほんのし(🚓)ばらく(🎦)で、すぐ(🏕)また(❄)塾長(zhǎng )室(shì )にもどり、椅(👶)子(👕)に(🗣)腰(yāo )こしをおろ(🍻)す(🕍)と、そのま(⤴)ま何(hé )か深(🔘)(shēn )く考えこんでいた。
そう思(sī )ったとき(✴)、(✉)自然に(🌊)、かれ(😭)の眼(🕳)(yǎn )にうか(🛥)んで来た二つの顔があっ(🚋)た。それは、大(dà )河(hé(✳) )無門(💦)の(💃)顔(yá(🔐) )と(🏖)、青(qī(😼)ng )山(⛺)敬(jì(🗽)ng )太(🔲)郎(🔲)のそれだ(⬛)った。ゆうべの懇(📺)談会の様(yàng )子か(💏)ら判(⏩)断して(🗽)、(🐆)こんな落ちつい(⬛)た板木の打ちかたので(🍢)きるの(🤨)は、おそらくこの二人(ré(🔈)n )のほ(🥂)かに(🕷)はないだろう(📇)。そし(👲)て、第一(yī )週の管理部の責任をひきうけたの(🤥)は第五室(shì )だ(🔒)ったのだ(🤴)。――そ(🐗)こまで考え(✅)る(🍪)と、か(⛑)れ(✨)はもう、(🥨)今朝(🕢)の板(🧜)木が(🚵)大(dà(😗) )河の手で打たれていること(⏹)はまちが(🌥)いないこ(😊)とだと思(🌠)った(🚾)。
「何し(🕌)ろ紳士しんしだからね。」(🚁)
「第五室は、管理部として全(🚰)体の責(zé )任を負っ(🚴)ているん(📽)だか(💄)ら(♎)ね。僕、一(yī )まわりして、様子(🎈)を見て来るよ(🎿)。」
塾生(🆕)たちは、かるくとじた(🚀)まぶた(🦁)を(🤚)と(🕰)お(🥞)して、窓のすりガラスに刻々に明(🐪)(míng )るくなって(🚵)行く(⬅)朝の(🙇)光を(🎾)感じなが(🐕)ら、つぎの言葉を待(➡)っ(✝)た。軒(xuān )端のきばには(📺)、(🤒)雀(🏝)がちゅんちゅんと、(🏅)間を(🕘)おい(🥊)て鳴きかわし(🥁)て(📞)いる。
「ちょっと(📧)ぼくに打たし(😼)てみてく(🏽)ださい。」
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