「あれで(♈)、冗(rǒ(🙀)ng )談ですぜ」
「一寸、今(jī(♋)n )、他(🀄)に貸すような家も見当りません……妙な(🚄)もので、これで壁(🚅)で(🐜)も張(🎞)っ(🛏)て、畳でも入替(⛪)えて御覧(lǎn )なさい(🌯)、どう(🏐)にか住(zhù )めるように成る(🥑)もんですよ」(🆓)
「それは、君、誰(shuí(⬆) )も知らない――」(🌞)
「オンになんて言っちゃ(🐴)不可いけないの。ね。私(sī )に(🦂)頂戴(dài )ッ(🥤)て」
誘うように(🔵)言う学(🥙)士と連立(🔫)って、(🛑)高(gāo )瀬(🙊)はや(🔯)がて(🎺)校(💎)舎の前(🐧)(qián )の石(shí )段を(🦔)降(jiàng )り(🕐)た(🦗)。
長(zhǎng )く東(dō(😢)ng )京で年(😹)月を送(🔀)って(🧔)来(lái )た高瀬(lài )には、(👾)塾の周囲まわ(🤲)りだけ(🧡)で(🈵)も眼に(🍐)映るものが多(🗺)か(🔼)った。庭に(🖇)あ(🔓)る桜の(🍠)花(huā )は開いて(🗻)見(jiàn )ると(🏙)八重で、花(huā )束のよ(♋)うに密(mì )集(🤾)かたまったや(🔈)つ(🌫)が(🧗)教室の窓に近(jìn )く咲(🥪)き乱れた(🕣)。濃(💻)い花(🤦)の(🚚)影は休(🍚)みの時間(jiān )に散歩(🍶)する教師等の(🔒)顔(👨)にも映(yì(👅)ng )り(🦃)、建(🍱)物(wù )の白(bái )い(🐌)壁にも映った。学(xué )生(⏮)等は幹に(💕)隠れ、枝に(🎽)つかまり、まる(🔖)で小鳥かなんどのようにその(📘)下を(🚴)遊び廻っ(❓)て戯(hū )れ(😢)た。
「ええ、虫(chóng )は(🦅)鳥な(👙)どのように(🛐)酸素を欲し(🔻)がり(📄)ませんからナ」
「一(yī )年(🌑)の御(🌐)稽古(🏈)けいこで(🎏)も、しばらく休(🎢)んでい(🥁)る(😎)と、まる(💜)で当らない――なんだか冗談(tán )の(🎎)ようですナ」(👹)強(qiáng )弓(🔼)(gōng )をひく方の大尉(wè(🚐)i )も(🎶)笑った。
と(📅)呼ぶ子(zǐ )供を見つけて、高(💰)瀬は自分の家(jiā )の前(qián )の(👟)垣根のあ(❣)たりで鞠子(💅)まり(🎛)こと一緒に成(chéng )った。
(🐣)昼過(🌳)(guò )に高瀬(là(♿)i )が塾(🕋)を出よう(🥚)とすると、急(🌅)に門の(✍)外(🤤)で(🧓)、
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