五(🚨)(wǔ(🖇) )年生の一(🙈)人(💦)が叫んだ(🐛)。それ(👾)は三(🌍)(sā(😰)n )つボタ(🐦)ンらし(🎎)かった。次(📼)郎は、し(⛹)かし(❄)、ふり(🎬)向(🎵)きもしなかっ(🈶)た。
彼(⏯)は毎日(🚼)むっつりして学校(xiào )に通(tōng )った。
「(🎚)秩序(xù )を破(pò )って、(👣)正(zhè(⏭)ng )義がどこに(🚒)あ(💃)るんだ。」
「しかし、頭(🛢)の悪い奴(🤞)ば(🏄)かりそろっているんだから(🔅)、それがあたり(🌖)まえ(🐎)だろう。」
彼は何だかそ(🥙)んな気がして、不安だった。し(📃)かし(🎩)、一(🎅)方では、大沢に励ましてもら(🧣)ったことがうれしくて(🏭)な(➰)らなかった。そして(👘)、
それ(🍭)が、(🚁)その頃、彼(bǐ(💕) )の(❣)行動を左右(👫)(yò(🎄)u )す(🥝)る第一(yī )の信(xìn )条だっ(👙)た(😥)のであ(🐁)る。
「あたり(🎮)ま(❤)えにしていても(〽)、生意気だって言ったら?」
大沢にして(🐹)は、め(😖)ずらしく激(jī(🦌) )越な調(diào )子だった。み(😐)んなは(👎)鳴(míng )りをし(🉑)ず(🚃)めて聴いて(🐰)いた。
「本田とか言って(⛩)たよ。」
「癪にさわった(🦅)ん(📓)か。それ(🈺)じゃあ、やっぱり(💥)自分(🧛)のためじゃ(🚽)ないか。」(👜)
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