先生は思いやるよう(💦)に、
馬(🚻)に乗(🌕)った(🏫)医(yī )者(🤸)が二人に挨(āi )拶(zā )して(🔯)通(👝)った(🚦)。土地に(🅿)残った旧(😈)士族の一(yī(🎓) )人だ。
(😒)こう内(⛰)儀さんも(🥇)働(🔖)き(➗)ながら言(💢)った。
(🌦)と(🚡)呼ぶ声が起った(🌏)。音(yīn )吉の弟は人をめがけて(😮)大きな石(🌝)(shí )を振揚げている。
と窓(🎆)の方を(🏴)見(🔄)る生(shēng )徒(🎿)もある。庭(🚟)に出た青年は桜(🥘)の枝(🎀)の蔭(yīn )を尋ね廻(huí )ってい(👧)たが、(🕖)間もなく戻って来て(👂)、捕え(🦊)た(🌸)ものを学士に勧めた。
「そう言(🎱)え(🐛)ば(🗾)、奥さ(🏄)んはお幾(🔅)(jǐ )つです(👺)。女の方の年(🙍)齢としというも(🏗)の(📘)は、よく分(fèn )らないも(⏱)のですネ」
間(👘)も(🔺)なく三(sān )人は先生一(🕉)(yī )人をこの隠れ家に残して置いて、町の方へ帰っ(👂)て行った。[#(💦)「。」は底(👔)本では(🥎)「、」](🧗)学士がユ(🙄)ック(🗣)リユック(💤)リ歩く(🥤)ので(🐻)他(🍡)の(🐦)二人(🏹)は時々足を停(tíng )めて待合わせては復たサッサと歩いた。
これと擦(cā )違すれちがい(🌞)に(💸)越後えち(🥧)ごの(🥄)方からや(🍓)って来た上り汽(🚽)車(🔩)が(🍾)やがて汽笛の音(😬)を残して、東京(🥎)(jī(🏸)ng )を指して行っ(💳)て了(📃)った頃は、高(🌒)瀬も塾の庭を帰って行っ(🏘)た。周囲(tōng )あたりにはあ(🤖)た(🎹)か(🍿)も(🦃)船が(🌱)出た後の港(🧙)の静か(🤘)さが有(yǒ(🛹)u )った。塾の庭にある桜は濃い淡い樹の影を地に落してい(🥢)た。谷づたいに高瀬(♋)は(🔔)独(❣)(dú )ひとり桑畠(🍔)の(🙈)間を帰りながら、都(dōu )会か(👶)ら遁のがれ(🏅)て来た自分(😉)(fèn )の身(👄)を(🚠)考え(🎆)た。彼(bǐ(🥧) )が近(jìn )い身の辺(✨)ほと(🎿)り(🤛)に(🖐)あっ(🐠)た(🌧)見(☔)せかけの生活(huó )から―(🥛)―甲斐かい(🐾)も無い反(fǎn )抗と心労と(🐾)から――その他(🎼)あら(🙄)ゆる(🙃)も(🖨)のか(🙃)ら遁のがれて来た自(💽)(zì(💎) )分の身を考(👉)えた。もっと自分を(🍎)新鮮(xiān )に、(🔀)そして簡素(sù )にすることは(🐒)無いか。その(㊗)た(💩)めに、(🙊)彼は(🛎)他(🖱)に(🔀)もあった教(jiā(🍗)o )師の口(💜)を断(🤦)(duàn )り、すこし土でも掘って見(jiàn )よう(🍱)と思って(🏚)、わ(🤸)ざわ(👼)ざこ(🎪)の寂しい(🗻)田(📈)(tián )舎(🕚)へ入って(👽)来た。
「しかし、高(gāo )瀬(lài )君、どうしてこんなに御懇意にするように成っ(🚀)たかと思うようですネ(🎓)……貴(guì(💎) )方(🏦)のところでも、今(🛏)、お子(🎿)さんはお二人か……実(shí )際(jì )、子供(🚔)は(♎)骨(gǔ )が折(🗞)れますよ。お二(😩)人(rén )位(wèi )の時はまだそれでも(🕎)宜よう(👓)御座ん(🎰)す(🎽)。私共(gòng )を御覧(🍾)(lǎ(😉)n )なさい、(💶)あの通りウジャ(🚕)ウジャ居(🚸)るん(🐇)で(👜)す(🌁)からネ……(📮)加お(👢)まけに、大飯食おお(⏮)めしぐら(🐇)いばかり揃そろっていて」と言(🐠)いかけて、学(xué )士(shì )は(🏟)思い(🎪)出したように笑って、「まさか、子供に向(xiàng )って、そんなに食う(🌘)な、三杯位に(⛽)し(🎏)て控えて置けなんて、(🐔)親(🎰)(qīn )の身と(😱)しては(🤐)言え(📋)ま(🤣)せん(📫)から(🌩)ナ…(🌍)…」
「桜井先(xiān )生(shēng )や、広(🚄)岡先生(😯)には(🤗)、せめ(🎆)て御(🐁)住宅(zhái )すまい(🌈)ぐ(🙃)らいを造(zào )っ(👿)て上げ(😾)たいのが、私共(🏳)の希(xī )望なんですけれど……町(❣)の(🏞)ために(➿)御(🏒)苦労願って……」(⏸)
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