「おはようござい(🎢)ます。」(💣)
(🌡)そして、そのまま(📻)、すこし(🐰)も調子をかえないで、ま(📲)た(🙆)槌(💽)(chuí )をふる(㊗)い(👺)つづけ(🎄)た。
それから、(🏾)ちょっと柱時計をのぞき(🦕)、
と(🗝)、(📊)大(dà )河(⏫)は槌をふるいながら、こたえた(♎)。
か(♍)れは、窓ガラス、窓(🎖)わ(🐟)く、(🔙)板壁(🚷)(bì(🕠) )、ふみ板と、上(shàng )から下へ、つぎつぎに拭ふき(🍤)あ(😌)げて行きながら、おりおり(⤵)そとをのぞい(🍁)て飯島(🈲)(dǎo )の(🆚)様(yàng )子に注意し(🏢)て(🍖)いた。そのう(💮)ちに(🍹)、飯(🔣)島(🎥)(dǎ(👔)o )は急(🐻)に何(🐎)か(😡)思い出(🖲)し(🌥)たように叫さけ(😑)ん(🚕)だ。
か(🛒)れは、そう思(sī )って、われ知らず(💆)眼をひらき、(🕖)塾生(✂)(shēng )たちの中(📒)に(🕦)大(dà )河の顔(yá )をさ(🧔)がし(🌾)た。か(🍆)れ(🚸)は塾(📔)生たちの静(jìng )坐(🌠)の姿(zī )勢を直したあと、朝倉先生の横に斜(🛳)ななめ向(🎄)(xià(😿)ng )むきにすわっていたの(🎎)で(😓)、よ(🍝)く全体が見渡(🐶)みわ(🌍)たせ(🥕)たのである。
それか(😨)ら、朝倉先生は(🍪)、何かおか(💀)しそうにひとりで笑っていた(💳)が、
静かな空気の(🖥)中を、(👒)えぐるよ(⛸)う(🉑)な沈黙の数(🏯)秒が流(liú )れたあと、朝倉(✉)先(💿)(xiān )生の(🎽)言葉(👯)(yè )が沈(shě(👣)n )痛(👻)(tòng )ちんつう(🏦)に(🚾)つづけられた。
かれは、掃除そうじをしなが(📪)ら、(🏅)根(➕)気よく鳴(míng )りつづけて(👪)いる板木の音に、ふと(🚶)好(hǎo )奇心こうきしんをそそられ(🔽)た(🔋)。それは、鳴(🦀)りは(🌀)じめた時刻がきわめ(🗻)て正確(🗿)だったからばかりで(😊)なく、その(💡)音の調子に何かしら(📦)落ちつ(🌘)き(✴)があ(🐪)り、(🕌)しか(🛥)も、いつまで(🅰)たってもそれが乱(🍒)れなかった(😗)からであ(🔆)った。
「選(🖖)挙なん(🍃)てそんなも(🎳)のらしいよ。どこで(👛)もた(🍦)いていは心臓の強いのが勝(🥅)(shèng )っている(🐛)んだ。」
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