フェラ 動画《先生 エロ》2行目ライン
先生 エロあらすじ
「あま(🔈)り押(😰)すと先生、小(🆘)便(👼)がもります」と(📔)二塁手(😁)の(♋)すず(🥎)めが(🛵)いった(🚰)。そこで先生(🏽)もわらった。
「豆腐(fǔ )屋(🥧)ア」と敵方がひや(🏬)かす。
千(🚅)三は(🌫)じっと(✊)考えた(🏍)。
「飲食(👯)店(💌)へ出入り(🎺)するが悪いよ(💷)」(💫)と彰(🐅)義(yì )隊し(📯)ょう(😱)ぎたいがいった。
野球(qiú )場は見物(🏳)(wù )人(⛰)と見(🏣)物(🍊)(wù )人との応援戦と(🐯)なった。
(😎)柳(💾)がダイヤモンドに(📱)立ったとき(🛍)群(qú(🔠)n )集は一度に(🔍)喝采かっさい(🏴)した。実際柳の風(㊙)(fēng )采(🤼)、(♉)その鷹揚おうような態度はすでに群(qún )衆(zhō(❔)ng )を(🍏)酔(📄)よ(🌪)わした。そ(🛡)れに対(duì )し(📪)て小原(♋)(yuá(🎤)n )の剛(🤘)(gā(🌃)ng )健沈毅ち(🥓)んきな気宇(yǔ )きう、ふたりの対(🌕)照はたまらなく美しい。
「じゃおらあ教えてやるべえ」と善兵衛はいった。
五大(💻)洲(zhōu )はま(🌘)っすぐ(🐘)な球(🕕)たまをだした(💓)。戞(jiá )然(rán )かつ(🤖)ぜんと音がした、見物人はひやりとした、球ははたして千三に向かった、千三(🕠)は(🚯)早くも右の方(😈)へよった。
「そうだ、金があ(🙎)って(🐴)時間が(🍖)あって学(🚴)問す(😇)るものは幸福だ(🚺)、(👁)わしの塾(shú )じ(🎥)ゅ(🔼)くの生(🐊)徒(tú )はみんな(🚇)不(🧛)幸(🏛)なやつばかり(🎳)だ、同(tóng )じ土(🐨)地(💛)に生まれ同(📶)じ(😻)年ごろ(🚼)でありながら、(🖇)た(🉑)だ、(⚾)金(🙎)(jī(📫)n )のた(🛅)め(🍞)に甲こうは意(🏉)気(qì(🛁) )揚々ようよ(🔔)うとし乙おつは悄然しょ(👖)うぜんとする、こんな不公平(🕵)(píng )な(🈚)話はないのだ、いいか安場、そこでだ、わしは生徒共の(🚅)肩身(🥩)を広(❓)(guǎng )くさ(🤗)して(☔)やりた(👰)い、金(🐳)ずくでは(💊)かなわな(🔼)い、かれらの学校(xiào )は洋風(fēng )の堂々たるもの(🔳)だ、わしの塾じ(📕)ゅ(🏐)くは壁が落(luò(👜) )ち屋(wū )根(🔩)が(💶)もり(🆖)畳たたみがぼろぼろだ、生徒は(🔂)町(dīng )を歩くに(🚪)いつ(🍭)も小さ(♒)くな(✴)ってし(🕵)ょぼしょ(👺)ぼし(🏜)ている(🌶)、だからせめ(😞)て野(🖋)球でもい(🕘)いから一遍いっぺん勝た(🦃)してやりたい(🍓)、実力(🌃)のある(💈)ものは貧富にかかわらず優勝者になれるものだ(⛏)ということを(🎷)知らし(🎯)めたい、(🌇)師範生(shē(⬇)ng )も中(zhōng )学(🚄)生も(👶)黙々生(shē(😖)ng )もく(😇)もくせ(🐥)いも同(🥦)等のものであると思わ(🐉)せ(🌸)たい、大手をふって町を歩く(⭐)気(🐒)にならせたい(🦁)、だ(👮)からどうしても今度は勝たねばならん、わしもこの年になって、な(🍎)に(🌥)をくるしんですっぱだ(♍)かになっ(✨)て空(😡)あき(💚)地ちでバッ(🥔)トをふり生(👨)徒(🛄)等を相手に(🕸)遊んでいたかろう、(👍)生徒(tú(🌂) )の自(zì(🛸) )尊心(😂)を養成(🦀)した(🎫)いた(🎿)めだ、そ(🛵)うして一方に(🍈)おいて町の人々や(🥩)官学崇拝者を見かえして(💩)やりたいためだ、(🤘)野球の勝敗は一(🐗)小(💚)事だが、ここで負ければわしの生徒はますま(⛪)す自尊(⏸)心(xīn )を(🏾)失い肩身を小さく(🔒)する、実(shí )に一大事件(🛣)だ、(🐠)な(💂)あ安場(chǎng )、今度こそはだ、なあおい、し(😾)っか(🏸)りやってく(🍫)れ」
「きみは大事(📗)なことを(👧)わすれてる」
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