フェラ 動画《豆 クリ》2行目ライン
豆 クリあらすじ
「ぼ(🦖)くは、な(💀)がい(🌻)こ(🥉)と友愛(📟)塾(🦉)の仕事を手伝(📒)わせていただいていながら(🚩)、その精神がまだ(🌋)ちっとも身についていなかったために、(🍅)けさのようなあや(🚇)まちを(🌐)犯してしまいました。ほんとうに恥はずか(👛)しいことだと(📖)思(sī )っています。しか(🔺)し、(🧘)そのあやまち(👢)によ(⛱)って、開塾そうそう(👠)、(🏥)大(🍖)河君のよう(📪)な、友(😕)愛塾精(jīng )神に(⛄)徹底した、実(🔃)践家じっせん(😾)かの魂たま(🏠)しいにふ(💬)れることができ(😉)たことを思(sī )いますと、一方では(🚫)、(🔲)か(🖍)えってあ(🥡)りが(🦊)たいような(🕵)気(🌇)持ちもし(🙅)ています。」
先生は、次郎の(🚩)顔(yá )を見ると、(😃)手帳(🐓)をひらい(🥞)たまま、たずねた。
「あっ、(🕣)そうだ。僕(pú )は(🔣)ここだけにへばり(🛣)つい(🍃)ていて(👓)は(🎻)、い(🎻)けなかった(😟)ん(🎅)だ。」
解散(sàn )す(🔏)るまえ(🚩)に、朝(🏪)倉先生(🏢)が言(🖲)った。
「(🌄)郡の団(🚤)(tuán )長なんかや(⬛)ってると、あんなふう(😭)になるも(🍮)んかね(🍴)。」
まっさきに(💜)かれの目に(📒)ついたのは、(🤶)田(🔃)川(👓)だ(🦄)った。田川は(♍)いやに胸を張り、(🚅)軍隊流の不動(📬)の姿勢(shì )でしゃ(🥃)ちこばっていた。そし(🦀)て、次郎(láng )が(🏨)肩(🍍)かたから力を(🧠)ぬかせようと、どん(🐙)なに骨をお(🏂)っても、なかなか(👍)そ(🎵)う(☝)はならなかった。これ(💇)に反して、(🌎)飯島は最初か(🆗)ら、ごく器(🕙)用に正しい姿勢を(💂)と(🏩)っていた。もしかれが、おりお(🔝)りう(👔)す目を(📼)あけて(😑)朝倉(cāng )先(😣)生(🥇)の顔をの(🦑)ぞ(🥎)く(🚲)よ(🥍)うなこ(👬)とさえしな(🍮)かったら、かれの静坐は、塾生(👻)の中で(💟)も(🎌)、最もすぐれ(📚)た部類に属していたのかも(😘)しれなかった(😰)の(🥍)である。
飯島は、(🏿)いくぶんあわて気味にこ(🚥)た(📌)えた。それ(⛸)だけに、い(🐮)かにも(🐶)無造作むぞうさな、たよりない答えだ(🤓)った。
「(♿)心苦し(😷)ければ、(🈁)君(jun1 )自(🥐)身で何とか始(🌺)(shǐ )末(mò )し(🔱)たら(😴)いいだろう。原(㊙)因はもとも(🐉)と君にあるんだ(🔈)から。……(📘)私(sī )は、(😿)板(bǎn )木(mù )の(✂)音(🕤)そ(🏼)の(📠)ものを問(👿)(wèn )題にしただ(📼)けな(🚭)ん(🐞)だ。」
(🚩)塾(shú )生たちの(🥉)ある者(⛴)にとって(📴)は(🖊)、朝倉先(xiān )生のそうした(🙊)やり方が、非常(cháng )に皮(🧥)(pí )肉に感(gǎn )じられ(🍡)た。
次郎は(📅)、すぐ、事(❌)務(🤙)室の(🥎)前か(👊)ら(👥)玄(🎪)関(🦏)にかけての掃除を手伝った(♑)。朝倉先生(〽)も、(🏇)そのう(🆘)ちに塾(shú )長室(shì(😃) )から(🐴)廊下に出て、みんなの(🤡)様子(zǐ )を(🐿)見(jiàn )て(🔌)いたが、それもほんのし(💚)ばらく(✳)で、すぐ(🐄)また塾(🥅)長室にも(🔡)どり、椅子に腰(🏷)こしをお(✖)ろすと、(⛓)そのまま何(📼)(hé )か(🅾)深(shēn )く考(kǎo )えこんでい(♑)た。
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