「(🏥)そういえ(⛰)ばそう(〰)だ(🎛)」と彰(🏫)義(🆓)隊(🖤)(duì(🥪) )は快(kuài )然(🎪)といっ(🥗)た。
「そうで(🤨)す、(🎯)ぼくもず(💯)いぶ(🕎)ん中学(xué )校のやつらにばか(🎹)にされまし(🛒)た」
(🍡)写真は西洋(yá(👳)ng )のもので、いやにき(👒)らきら針(🤭)のような斑(🖋)点はんてんが光(🐘)って見(jiàn )えるおそ(🔊)ろしく古い(🥉)ものであった(⏬)、光一はだま(🐣)ってそれを(🌬)眺めた。ひとりの男(👕)(nán )とひ(🕓)とりの女が(🍛)現われて肩に手(shǒ(🎿)u )をふれあ(🦌)った(🤥)。見物人は声(shēng )を挙げて(😆)喝(🤐)采(cǎ(🏤)i )した。光一は思わず目(💝)を閉とじた。それはいやしくも潔(jié )白(bái )な人間が(🦗)目に見(jiàn )るべからざる(🖲)不純な(🥉)醜悪(è )な光景で(🧗)ある。
(🍐)松の(🍕)枝に乗っ(❓)ていた覚(🍱)平(píng )と善(➗)兵衛は(🤢)バ(🏹)ンザ(🐳)イを叫んだ拍子ひょう(📰)し(🆎)に(👭)両手を(🏚)あ(🤾)げたので、松(sōng )の上(📠)から転(📥)がり落(luò )ち(🖼)た(🚰)ので(〽)あった。落(🥣)ちたま(🌋)ま覚平(píng )はらっぱをふくこ(🖕)とをやめ(🤫)な(🎣)かった。
(📕)とつぎには安場の作(zuò )戦が奇(📰)功を奏そうし、ス(🥊)クイ(🚷)ズプレーでま(🔻)た一(yī )点を(🚰)取った。
と、まただれがいうとなくそ(🏌)れは手塚(zhǒng )だといううわさ(🔒)が立った。こ(😠)のことを(💦)申し立(lì )て(🥢)たの(🕜)は中村という同(🏪)級(jí )生であった、中村は善(🐝)良な青(qīng )年だが、思(🛡)慮にとぼ(🤩)しく言(🏕)葉(😮)が多いのが(🚌)欠点である(🍆)、かれは学(📽)校中のすべての(🐅)ことを知(🏸)って(🎬)い(🏊)る(💀)のでみなが(⏺)かれを探(📖)偵(zhēn )と呼んで(⏪)いた、だが(📗)この探(🧑)偵は(🈷)決して人(rén )に危害(📴)を加(jiā )えない、口(🚩)(kǒu )からでまかせ(🚅)にすきなこと(🚻)をしゃべりちら(😶)して喜んで(🈵)いる(👞)だけ(💻)である。中村(cū(🍦)n )は手塚が(🍧)昨(zuó(🐷) )日きのう不良少(🥂)女と活(huó )動写真館(guǎn )からでたの(🚿)を見た、そう(📩)して後(hòu )をつ(🏧)けていくと(🧟)洋(🌮)食屋へ(🔢)はいったというのであ(🚄)った(🍡)。
「どうぞ神様、ぼくの塾じゅ(💟)くをまもっ(🏀)てください」
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