「先生(shēng )は、ぼくの(🖲)や(💉)り(👚)そこな(🔠)いを、どうしてあか(😡)らさまに話(🎽)してくだ(👌)さらなかったんで(😻)す(😭)か(😲)。」
と(🚽)、小僧は(🔐)あく(🐇)ま(🚏)でも(🐸)つつましくこたえた。
塾(📴)生たちは、かる(⛎)くとじたま(👆)ぶたをとおし(📒)て(🤛)、窓のすりガラスに刻々(🎱)に明るくなって行く朝の光を感(gǎn )じながら、つぎの言(🧓)葉を待(dài )った。軒(👩)端(duān )のき(🚛)ば(🚔)には、雀がちゅ(💸)んちゅんと、(🏵)間をおいて鳴きかわし(🌹)ている。
「心臓(🐛)だね、じっ(👂)さ(🌝)い。」
(😼)越前永(⌛)平寺(sì )えちぜん(🤪)えい(🦓)へいじに奕(yì(🏯) )堂(🚮)(táng )え(🕡)きどうという名高(gā(😽)o )い和(hé )尚お(⚡)しょ(🕉)うがいたが、ある(💳)朝、しずかに眼をとじて、鐘(🌭)楼(ló(🚒)u )しょ(🔒)うろうから(🚓)きこえて来る(🍫)鐘かねの音(🏠)ねに耳(ěr )をすま(🤦)して(🦁)いた。和尚は(🍸)、(🤷)今朝(cháo )の鐘の音(🔡)には、いつもにな(🌉)い深い(😞)ひびきが(📲)こ(🥉)も(🥜)っ(📖)て(👝)いるような気(🛩)がしたので(🔲)ある。
開(🔶)塾かいじ(🚷)ゅく中(zhōng )は、次(cì(🔽) )郎は、朝(👇)(cháo )倉先生(shēng )夫妻(📱)(qī )だけを(🗼)空林庵く(🏹)うりん(👠)あんに(🔹)残して、本(🤘)館(👿)の(🐽)事(🌒)(shì )務室(shì )につづく畳敷たたみ(😢)じきの小さな部屋に、(🔨)ひとりで寝起き(📇)することにしてい(🏉)る(🌡)のである。
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