へ(🤚)その秘(🔫)伝(📝)をお(🥅)ぼ(😠)え(📹)てから千三はめき(🦏)めき(💊)と腕が上(🌸)達した。浦中(🥉)(zhōng )と黙々は復(🛩)讐戦ふくし(😷)ゅう(🥚)せんをやる、そのつぎには決勝(💜)をや(🔗)る、復(🏼)讐(chóu )のまた(🐍)復讐戦(💰)をやるという風(📧)にこの(🚑)町の呼(hū )よび物(💚)ものになった。
(🍶)実(🚗)際(jì )そ(🚓)れは師範(fàn )生(shēng )徒(tú )か(🤜)らでたう(🍱)わ(🐋)さ(🤢)である、(🕴)師範(🐪)(fàn )生徒は中学(xué )生にくらべると学資も少ないし(🌭)、(✔)また(🔃)富(😧)める父兄(🛒)をもたぬとこ(⭕)ろからなにか(🧤)につけて不(bú )自由(yó(⛰)u )勝(🤪)ちである、それに反して(📷)中(zhōng )学(xué )生は多くは(🍚)相当の資(zī )産ある家の子である、かれらは自由(🕊)にぜ(🕒)いたく(🔗)なシャツを買い、ハイカ(🙊)ラな(🕗)文房具を用い、活動や芝居などを見物し(🙅)、洋食屋へ(🐘)も出入りする、そうさせるこ(🤓)と(🌘)を不純だと(✳)思わない父兄が多(duō )い(🐣)のである。
「みん(🎗)な(🚢)はだかになれ」
五大洲はまっすぐな球たまを(⏯)だ(🏯)した。戞然かつぜんと音(yīn )がした、見物人(rén )は(🐭)ひやりとした、(❤)球は(🧦)はたして(🐽)千三(😜)に向かった、(🉑)千三は早くも右の方へよった。
「活動を見にゆくの(❌)はけしから(♒)ん」(🈁)
昨(⛴)夜(🎁)ゆ(🦐)うべ(🔢)熟(🤨)睡したのと、昨(💵)日(rì )一(⚡)日(rì )練習を休んだために一同の(⛴)元(yuán )気はすばらしいものであっ(🍡)た、安(🎀)場はす(🏴)っ(👳)か(⤵)り感激した。
さ(🏆)んざんな(🤭)悪罵あくば(🧔)の中にノ(👑)ックは(🌯)おわ(🐼)った。千三は(🙉)いく(💇)ども(🛰)いくども滑ったので身体から(🏴)だ(💥)はどろだ(🚺)らけに(🌞)なった(🌛)、その他の(📋)人(🖥)(rén )々も同(tóng )様であ(🌭)った。
浦(pǔ )中は(💣)先(xiān )攻であ(🌮)る(🛩)。黙(mò(😭) )々もくもくの投手五大(🦗)洲(zhōu )だ(🔡)いしゅうははじめ(🦋)て(🐖)ま(💔)ん中にたっ(🌵)た、(🧣)かれは十(🤶)六歳(🔢)では(🙏)あるが身(shēn )長五尺(🚸)(chǐ )二寸(cùn )、(🏚)投手(📩)としてはもうしぶんなき(✅)体(🚄)格(👧)(gé )で(🏼)ある(🧕)、か(⛓)れ(🐜)は手製(zhì )のシャツを着て(📓)い(🚾)た、それは白木綿(mián )しろもめんで母(mǔ )が(🌰)縫ぬうて(👵)くれたの(📽)だが、(🕛)か(🌏)れはその胸のところに墨(🔋)黒(hē(💧)i )々と片仮名で「モクモ(🌯)ク(😋)」と右から左に書いた。かれがこれを着たとき、すずめがそれだけはよ(🛄)してく(🐵)れ(🐇)といった、か(🏟)れ(🏰)は(👉)頑(wán )がんとしてきか(📗)ない。
久(jiǔ )保(bǎo )井(📹)校長(zhǎng )のつぎに(🌗)きた熊田(tiá(🔸)n )校長というのは(🥥)おそろし(🔭)く厳(yán )格(gé )な人(🕉)であ(🗺)っ(🏃)た、久保(bǎo )井(⏰)先生(💚)(shēng )は温厚で(🚇)謙(qiān )遜で中和の人(ré(🚿)n )であったが、熊(xióng )田(💶)先(xiān )生は直(zhí(🤨) )情径行(⛳)ち(🐯)ょくじょ(🏈)うけいこう火のごとき熱血(🏫)と(♌)、雷(léi )霆らいていの(👘)ご(🔰)とき果(🧤)断をもっ(📙)てい(🔑)る(👺)。もし久保井校(🔹)(xià(🈳)o )長が春(📗)(chū(📀)n )なら(📒)熊田校(xiào )長は冬(🖖)である、前者は春(🌌)風駘(⬅)蕩(🔀)たいとう(🛂)、(😻)後者は(🐠)寒風凛烈りん(🍖)れつ! どんなに寒い日でも熊(😤)(xióng )田(tián )校長(♎)(zhǎng )は外套(tào )がいとうを着(🔥)(zhe )ない(😬)、校長室(⛪)に火(🤝)(huǒ(📆) )鉢もおかな(🈶)い、かつて大吹雪お(🤰)おふぶ(😈)きの日(rì )、(🎁)生(😐)徒はことごとく(🦉)ふ(🐺)るえてい(🍮)た日(rì )、校長(➡)は校庭に(👛)でて(🤤)雪だ(🤹)るまを転がし(🥕)まわった、その髪となく目と(💥)なく(📈)口(kǒ(💆)u )となく、雪(xuě )だらけに(🚢)なった(🤐)が少しもひるまなかった。
「おい、大(🐁)きなへそだなあ」(💘)
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