「(🚑)君(jun1 )自身で(🏊)?(🙄)」
と、徹太郎はちょっと考えてから(🗡)、
次郎(🈚)は、これまでにも、しば(⛏)しば、自分の(🐭)全(🍫)く予期しない言葉(yè )を(🛸)朝(⏭)倉先(💀)生の口(🗂)(kǒu )から(💰)きいて驚(jīng )くことがあった。しか(💊)し(🔦)、今の(📓)言(📷)葉ほど彼(😥)を驚(👤)(jī(🚣)ng )かした(⛲)言葉は(🥒)なかっ(⬅)た。これま(🎏)では、次(cì )郎(🚾)が自(zì )分の(🆒)考えに裏書してもらえると思って(🛡)い(🥛)る時に、(🎐)かえっ(🎈)てそれ(❔)を(⏫)否定されたり、(🎡)何か得意になっ(🌞)ている時(⛴)に、(Ⓜ)きびしい反省を要(🎲)求されたりする場合が多(🔟)かった。今のはまる(🥈)でその逆(🤜)だ(🍡)ったということが、(🕍)彼(⤴)(bǐ )にと(♐)っては、この上(🌡)もない驚き(🚩)だったのである(🔋)。
「何(hé )だい、わけがあるって。」
次(🥙)(cì(🚮) )郎は感激と失(🍠)(shī(♏) )望の旋(xuán )風せんぷうの中に(🍣)、やっ(💿)と身をささえているだけだった。あ(🌰)ふれて(🌖)来る涙(🔣)が(🧚)膝(xī )の上につっぱった腕(🆕)をすべ(🦆)って、(😮)まだ(🐶)らに縁(yuán )板をぬらした。
「僕、きょう(👁)――」(💽)と、次郎は(💣)、ま(🛹)た急に眼を(🍀)伏せて、「学(🛣)校のかえ(🦎)りに朝倉先(xiān )生(🏯)をおたずね(🚽)してみたんです(🎞)。そして、僕(pú )たちの願(yuàn )いをかり(❤)に県庁が(🏫)許してくれ(👨)ても、それ(🐠)で先生(🎲)が辞職を思(sī(🛡) )いとまられ(🖲)る(🤟)こ(🖼)とはない、(🕯)とい(🏆)うことがは(🍜)っきりしたんです。先生としては、(📢)それがあたり(🐄)まえ(🥚)です。僕(💃)、そのことにち(🚽)っ(🎂)とも気(qì )がついていなかったん(🎶)です(🎏)。」
と(🦄)、敏(mǐn )子はち(🔓)ょっと考え(🌓)て(🚰)、
「馬田にはそ(➿)れがわかっ(🎆)て(😒)いるんじゃな(🍕)いのか。」
(🌥)と、敏子は、(➕)ち(📊)ょっと(🚃)間をおいて、
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