遥(🐇)拝(🖕)が(🧛)すむと、(🎺)お(🐿)たがいの朝(🤹)(cháo )の(🦔)あいさつをかわ(🚵)し、その(👩)あと(🚃)、もう(🧡)一(yī )度静坐に入(rù(🏊) )った(🎞)。そして、そ(👬)れが(🕺)三分も(🏐)つづいたころ、朝(cháo )倉(cāng )先生は(🔷)、(👬)自分も静(📱)(jìng )坐瞑(💒)(mí(🌤)ng )目めいもくのまま、(🚾)おも(💹)む(🦎)ろにつぎのよう(♍)な話(🥨)をし(💅)た。
「なる(🦑)ほど。……ふん(👷)。……そういうものですかね。……あるいはそうかも(😙)しれない。」
や(🍛)がて朝食(🌱)の時間(jiān )になった。次郎は(🚥)箸はしをにぎ(🔟)っ(🌹)てい(🚎)る間も、ときどき眼をつぶって、何か考えるふうだった。
就寝しゅうしんは九(🎓)時(shí )半、消燈し(🏰)ょうとう十時と(🥑)きま(🕖)っ(🌤)たが、懇談(tán )会(🌇)を終わったときに(⛏)は、すでに九時半をすぎてい(❕)た。
(🎠)大(dà )河は第五(wǔ(🚩) )室の列の一番(🏉)うしろにす(🤼)わっ(😄)てい(🕵)た。しか(🍭)し、(🗽)ただ静かに瞑目めいもくして(🔒)いるだけで、そ(📵)の(👎)顔か(💢)らは、かれの気(🎼)持(🚵)ち(🥗)がどう動いているかは、すこしも(😅)うか(📩)が(🦄)え(🤫)な(💲)かった。
朝倉先生は、それっきり口(kǒu )を(🎩)つ(🦉)ぐんでい(😿)る(💋)。次(♉)郎はいよいよ(🍫)不安だった。もし先生(📂)の話(⭐)(huà )がそれで(🚓)終わ(🍚)った(🐁)と(📊)すると、大(🐘)河(❤)に対(🛌)し(🍟)てはむろ(🍮)ん(🏫)のこと、あ(😟)と(🔌)で(👯)ほんとうのことがわかった場(🚕)合、他の(🐜)塾生(🕒)たちに(😉)対して(📫)も、こ(🥛)のままでは決して(💠)いい結果(guǒ(🐺) )をもたらさないだろう。
その(🎪)あと(📚)、八時か(📱)ら正(zhèng )午(🍙)(wǔ )まで(💺)、「郷(xiāng )土社(shè )会と青(qīng )年生活(huó )」と(🥏)いう題(📷)目で(🧝)、朝倉先生の講義があ(🏕)り(🚄)、午後は屋外清掃(🔹)せいそうと(🍺)身体(tǐ )検(jiǎn )査、(🌲)夜は読書会(🌧)や室内(nèi )遊戯ゆうぎなど(🔢)で、開(💹)塾第一日の(💱)行(🔚)事(👖)が終わっ(💠)た。
「(🥤)しか(♊)しもう眼(📛)は(😭)さ(✒)ましていますよ。」
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