「そん(🚙)なこ(😒)とあるも(🎍)んか。」
突撃(📸)がはじま(♓)った(🐏)らしく(🌬)、廊下(🦅)を(🍺)狂暴に(♐)走(🚐)(zǒu )りまわる音が(🚐)きこえた。し(🦗)かし(🔨)、間(jiān )もなく誰かが叫ん(⛽)だ。
(🌠)教室(shì )の方(👫)から(👶)は、先生(shē(👚)ng )や(🥚)上(shàng )級の児童(tóng )たちが(😞)、大声で叫び(🚝)かわしながら、がたぴしと物を動かし(📟)ている音が(💤)、ひっきりなし(🦒)に聞(🐼)えて来る。
お祖父(🕛)さんは(💖)、どの部屋(❕)(wū )に這入っても、う(🤲)なずくよう(🕋)な恰(🚪)好をしてみせた。次郎は、これま(🙋)で(🏳)自(🏡)分に大して交渉のなかったお祖父さんのそうした表情(😘)を珍しく思(🧣)った(🚥)。そして、それ(🥝)が(🤗)何と(💒)なく(🥟)なつか(📉)しいもののよ(🤦)うにすら思(sī(😎) )えて来た。
「そう? (💑)探して下すっ(🛠)て? (🏌)でも、乳母(🐨)(mǔ )やのいる(😢)部(🤽)屋(👅)(wū )は(🚘)、もうありませんのよ(🏯)。」
「(🕙)本当(🎅)よ。……あのねえ、次郎ちゃん(🏩)、(👯)あたしたちは、(🛥)もう学校の校番で(💰)は(🎤)ありませんの。」
旧(♎)(jiù(😉) )校舎の(🤖)あとに(🛏)は、永(🚩)(yǒng )いこ(✳)と(📸)、土台(tái )石が(✳)そのままに(🛐)残されて(⛲)いた、その(🌮)白ちゃけた(🥎)膚(fū )を、雑草(cǎo )の中から(🗾)覗かせていた。次郎はそれ(🤯)を(🐁)見(🌦)(jiàn )ると(🍚)、泣(qì )きたいような懐しさを覚(🎏)(jiào )えた。彼は(🔏)、学校の帰りなどに(🎟)、仲(zhòng )間たちの眼を(🍠)忍(🐭)んでは、よく一人でそこ(🌻)に出かけて行(háng )った。
(🍪)手(📪)燭(🍾)てし(🚴)ょく(🍔)を畳の(🤺)上に置(zhì )きながら、そ(⬆)う言っ(🦂)て(🕖)、何か(📳)重(🤑)いものを次郎(🎩)の背中の近くにほうり出した。そして(🤽)、そのまま下(xià )に降(jiàng )り(🌂)て行って(🔧)しま(🎥)った。
(🏚)次(cì(🥟) )郎(📚)はきま(🎲)り悪そうな顔(🦅)をしながら、
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