「俺おん(🎴)に(🔌)もお(🕋)くれ(🕉)やれ」と鞠子(🥒)は母(mǔ )が(👋)口をモ(🚙)ガモ(🧠)ガ(🐀)させるの(🤔)に目を(🤜)つけた。
学士(❌)と高瀬はしば(🥉)らくその人(😮)の前に立った。
新緑(🤴)の頃(qǐng )のことで、塾のアカ(🦁)シヤの葉は日にチラチラする。薮(sǒu )や(💯)ぶの(⛎)ように(⛔)茂り(🌝)重なった細(⬜)い(🙀)枝は見上(shà(🆖)ng )るほど高(gā(🌙)o )く延(⏪)びた。
「怒(🦕)(nù )ってる――螫(👱)さ(🦆)すぞ螫すぞ」
高(gāo )瀬と学士とは懐古(🍺)園(yuán )の方へ(🌘)並(bìng )ん(☔)で(🌩)歩(🦅)い(🏜)て行った。学士は弓を入(🔛)(rù )れた袋や、弓(📡)掛ゆがけ(💡)、松(🐾)脂くすねの(✈)類たぐい(🚑)を入れた(⌛)鞄かばんを提(tí(🎁) )げた(🔺)。古い城址じょう(⛴)しの周囲ま(📸)わり(🕦)だ(🐽)けに、二人が(🕧)添(✍)う(🙍)て行く石(shí )垣の上(shàng )の桑畠(🦐)も往昔(🎨)むかしは厳いか(🕎)めしい屋敷のあったと(🚠)いう跡だ。鉄(zhí )道(dào )のために種々(📲)い(🌅)ろいろに(🍎)変えられた、砂(shā )や石の盛り上(📎)っ(❤)た(🥝)地(dì )勢(⛏)が(🔼)二人の眼に(🥊)あっ(🎲)た。
塾では更に校舎(📘)の(🍦)建増(🚏)たてま(🅾)しを始(🦈)(shǐ )めた。教員の手が足(zú )りなくて、翌年の(🚏)新学(xué )年前には広(guǎng )岡理学(😇)(xué )士が上田(🦕)(tián )から(🔨)家を挙げて引移(🥌)って来た(🦗)。
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