朝倉(🥒)先生は、こ(🥞)の話(huà(⛷) )を(😟)語りおわると、しばら(🏷)く(🐮)沈黙(mò )し(🏃)た。
「お(💼)はよう。ここは何(🕎)室の受け持ちでし(🏰)たかね。」(🍃)
「(🎍)ぼくは、(🕳)むろ(🌟)ん、いけない(📤)と(🔲)思います。」
「これで(🍡)、ともかくも、ここ(🎊)の生(🧠)活設計(jì )が(🏏)おたがいの(🐥)もの(🕖)としてできあがっ(🥀)た。おたがい(😭)のも(😦)のとして(🔻)で(👴)きあがった以上、そ(🥉)れがうまくいかなければ(🥣)、おた(🆕)がいの(🚡)責(🏪)任だ。むろんこの設(🥙)計は、明(👬)(míng )日からのすべ(🌩)り出しに、いち(🐡)おうのよりどこ(🏊)ろを(🗂)与えたま(📎)でで、こ(🍲)れ(🤐)が最(zuì )上のものであるとは(🚨)保(🤓)証できな(🦃)い。だから、だん(🎹)だん(😥)やっ(⏰)ていくう(🏻)ち(🔁)に、(⏪)不都合な点があれば、いつ(🌍)でも修(xiū(🚟) )正しようし(🛄)、また(🆘)、新し(🍽)い案(àn )が出(chū )て、(💶)それがいい(🌶)も(🎋)ので(🙅)あ(🦄)れ(😒)ば、ど(🤮)しどしとり入(rù )れて行く(🕤)ことに(🥦)したい。そういうことをや(😚)るの(🎭)も、やはり(🎊)おたがいの責(📶)任だ。あらため(💫)て言(🔲)うが、友(yǒ(✍)u )愛と創造、(🏦)この二つを精(jīng )神的基調(diào )として(♍)、これから(🎁)のおたがいの生活を(😟)、すみから(👕)すみまで(🦏)磨みが(🔀)きあげ、いきい(🕊)きとした、清らか(🌏)な(🔦)、そして楽(🥦)しいもの(🎼)に育(🦒)てあげていき(🐲)たいと思(🍟)う。」
飯島は、そう言うと、い(🔭)かにもあわ(🎯)てたよ(🌀)うに、あた(🤷)ふたと廊下に足(🥦)音をたてて去(🕗)った。
事(shì )務所(suǒ )にそな(🙊)えつ(👠)けてあった何(🔈)枚かの(🕍)東京地図は、すでに二三(sān )目前(qián )か(😍)ら各室(shì(🗳) )で引っぱりだこだった。土曜日(🏇)(rì )の晩には(🚝)、(🛫)炊(chuī )事(shì(🌯) )部(bù )すいじぶ(🛠)は(⏲)みん(🌂)なの弁当(dāng )の(🧜)献立こんだ(🦓)てをするのに忙(🦔)しかっ(💫)た(🎛)。次郎(🌽)が道順の相談の(🛀)ために、各室に(🎾)引(🍑)っぱりこまれたことはいうまで(🙀)もない。そして、いよいよ日(rì )曜(⛹)の(💲)朝(cháo )食がすむと、二十(👗)分(fèn )とはたたな(💹)いうち(👸)に、塾内(👱)はもの音一つしな(🍈)いほど、しんかんとな(🎥)っ(🐋)てし(🕣)ま(🧐)ったのである。
次郎が(🥡)、(🎷)いぶか(🚻)り(👜)なが(🦄)ら戸をあけると、そこに(💩)は(🥩)大河無門が立っていた。
かれは、(♟)窓ガラス(👻)、窓わく、板(💳)壁(😏)、ふみ板と、上から下(🍂)へ、つぎつぎに拭(shì )ふ(🌮)きあげ(🛬)て(🍤)行(😡)き(😚)ながら、(😙)お(🌠)り(🥜)おりそとをのぞい(🌞)て飯島の様子に注意していた。そのうち(🛳)に、(🥀)飯島は急に(🦆)何か思(sī(🧓) )い出し(🥍)たように叫さけん(🌿)だ。
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