ある日(rì(🥎) )、(🥥)高瀬は受(shòu )持の授業を(📊)終って(☔)、学士の教(jiā(🎵)o )室(😘)の側を(🔱)通っ(🚚)た。学士(✒)も(🥟)日(rì )課を済ました(📝)と(🕰)こ(🍦)ろであったが、まだ机(👉)の前に立(lì )っ(✨)て何か生(shē(🔖)ng )徒に説(shuì )明してい(🛃)た。机の上(📤)には大理(🙎)石の屑くず、塩(💙)酸の壜びん、コ(🖤)ップ(🏇)など(🕊)が置いてあっ(🤱)た。蝋(là )燭ろうそく(🏇)の火も燃(🤶)えて(🎅)いた(🖱)。学(🔒)士は(🎴)手にした(👗)コップをすこし傾か(🍸)し(🌅)げて見(⏯)せた。炭素がその(🕳)玻璃(lí(🍍) )板ガ(💝)ラスいたの間(jiān )か(🎚)ら流れると、蝋(là )燭の(🐚)火は水を注(🍍)(zhù(🔫) )ぎ掛(guà )けられたように(🙌)消(🌶)(xiāo )え(👃)た。
(🚁)学士は半(🌲)ば独語(yǔ )ひ(🚖)と(✋)りごとのよ(🚣)うに言(🎵)っ(🍊)た(🤬)。
「もう私は士族(🎥)(zú )は(📶)駄(duò )目だという論だ。小諸ですこし(🔹)骨ほねッ柱ぱしのある奴は塾(shú )の正木(mù )ぐ(💜)らいなものだ」
「お内儀さん、今日は何か(📟)有り(➗)ますかネ」
「(🖥)御(🎤)覧な(🤨)さい(🌚)、御城の周囲まわり(🌦)にはい(🐜)よいよ滅亡(wáng )の時期(🛴)がやって来ました(👀)よ…(🍓)…こ(🍝)れで二(èr )三(sān )年前ま(🚜)では(🐶)、川(chuān )へ行って見て(👱)も鮎(nián )あゆやハヤ(鮠(💨)(wéi ))が捕れ(🌫)た(🍭)ものでサ。いくら居な(💸)くなっ(😶)たと言(yán )っても、まだそれでも二三(sān )年前(⏳)まで(🎄)は居ました……この節は(🕛)もう魚も(🛴)居ません……(👌)この松(🧦)林などは、へえもう(🈶)、疾と(📦)っく(🌟)に(🚃)人手に渡ってい(☔)ます…(💭)…」
と復た先(✨)(xiān )生が(👻)言(🏚)った。
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