高(🏎)(gāo )瀬(lài )は(📯)庭に立(lì )ちなが(🏐)ら、「二(🤶)十八です(💖)」と(👷)答(🆚)えた。
学士は「ウ(🍶)ン、高瀬(lài )君か」と(🤠)いう顔付(🕺)で、店頭(🔍)みせさきの土間に居る(💐)稼(jià )か(🐇)せ(😂)ぎ人らしい内(nè(🐺)i )儀か(🏹)みさ(🆔)んの側へ行った。
(👼)途中で学(🏁)(xué(🥗) )士は思出(🌆)(chū )した(🙂)ように(🙅)、
塾では更(gèng )に校(❓)舎の(🌙)建増たてましを始(shǐ(🤡) )め(💌)た。教員の手が足(zú )りなくて(🍑)、(🎗)翌(🛅)(yì )年(nián )の(🏞)新学(xué )年前には広(👥)(guǎng )岡理学士(shì )が上田から家を挙げ(🎷)て引(yǐ(🍀)n )移(🗂)(yí(👳) )って(✏)来(♌)た。
「ホウ(😏)」(🔜)と子安は眼(🧐)を円く(🎑)した。
と亭(tí(🕳)ng )主に言(🐥)われて、学(👋)士は四辺(📞)あたりを見(📡)廻わした(✌)。表(biǎo )口(🗒)へ来て馬を繋(🍖)つなぐ近(🍆)(jìn )在の百(bǎi )姓も(❇)あった。知(🌿)らない旅客、荷(hé )を(🤷)負し(♟)ょった商人(rén )あ(💕)き(🍓)ん(🚛)ど、草鞋掛わらじ(🧒)がけに(😰)紋附羽(🛐)織を着(zhe )た男(🎃)など(🎇)が(❄)此方(🌴)こ(🐗)ちらを覗のぞ(🕛)き込んでは(😞)日(🏼)のあた(🌸)っ(🚥)た往来を通り過(🔼)ぎた。
「(🔧)妙なもの(💂)で、家(😮)(jiā )内(nèi )はまた莫迦(😨)ばかに弟(dì )の方を(🛎)可(kě )愛(🤓)(ài )がるんです。弟の言う(🗿)ことなら何でも閲く。私がそれじゃ不可(kě )いけないと言(yán )うと、そこで何時(❇)で(💠)も言合(👭)でサ……家内(nèi )が、(🈸)父さ(❎)ん(💀)は(🗻)繁(🐘)の贔(🏦)負ひいき(🏘)ばかりしている、一(yī )体父さんは(🚼)甘いから不可、だから(📘)皆な言(yán )う(🔟)ことを聞(wén )かなくなっちまうんだ、なんて……兄の方は弱い(🏙)でしょう、つ(🥝)い私は(👉)弱い方(🏪)の肩を(🙋)持つ……」(🦓)
「兄のやつも名(🥃)前が有るん(👾)で(🌻)すよ。貴様は何とつけ(🤡)た(🎢)と聞きました(🚉)ら、(🎮)父(➖)さんが(🌪)弓(gō(🐴)ng )が御(⛲)好きだ(😤)から、よく当るように(⏯)、矢当りと(🔦)つ(🍂)けましたとサ。矢当りサ。子(zǐ )供というものは真実(shí )ほんと(😁)う(🏒)に(🍢)可笑しなもの(🏕)で(🅰)すネ」
こ(🔮)の子供衆の多(🏐)勢ゴチャゴチ(🚒)ャ居る中(zhōng )で、学士が一服やりながら朝顔(yá )鉢を(🌆)眺めた時は(😆)、何もか(🅿)も(🔤)忘れているかのよ(👘)う(🕤)であった。
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