(🛵)次郎は、(🐉)先生の言葉(🍒)がますます(😑)激(jī(🚛) )しくなってい(🏍)く(🐡)のにおどろ(🕔)いた。先生は、あ(📮)るいは(🆖)、昨日の入(rù )塾式における(🚉)平(🛂)木中佐の影(yǐng )響(xiǎng )えいきょうから、できるだ(🍾)け早(zǎo )く塾(⭐)(shú(♌) )生たちを(🌊)救い出そう(🐚)としていられるの(🐡)かも(🚘)し(🛎)れな(🚞)い。しか(♌)し、それ(🎾)に(❕)して(🏯)も入塾したばかり(🚊)の青年たちに話(🎖)す言葉としては、あまり(🐮)に(🤚)も激し(🍐)すぎる。これで(🕴)はかえ(📷)って逆(nì )効果(⚪)(guǒ )を(🐙)生むので(🌺)はあるまいか。
「(🛃)出してわ(💴)るい(⚾)ことはない(🍎)。し(🐊)かし(😰)、(🥌)出(🐡)(chū )さ(🤕)ない(🏈)ほ(🧝)うがい(😮)いん(🕟)だ。少(🔓)なくとも(📣)、今(🕰)朝の話には、出さないほうがよかったんだ。」
「そうなればいいん(🥊)で(🎀)す(📢)が、実際は、やはり(🚂)、なるだけおそく(⚾)と(🍉)いうこ(🦔)とになり(🍻)そうに思うんです。」
し(🎭)かし、つぎの(⚪)瞬間(jiān )しゅんか(🖋)んに、かれの頭(🏨)にひらめ(👌)いたの(🥒)は大(dà )河無(wú(🤥) )門のことだ(🐑)った。かれは、すると、もう飯(fàn )島の存(🌜)在を忘(🗻)れて、大河の姿(❣)(zī )を便所(🛠)の(👅)あちらこち(😆)らにさ(🚃)がし(💽)てい(⏳)た。
消燈まで、これとい(✝)ってとりたてていう(♉)ほど(📳)の変わったこ(🏬)ともなかった。しかし、大河無門が、かれ自身の希望(⏯)に反して、あまりに(🚄)も早く(🏘)その存(🥘)在を認(📟)(rèn )められ、みん(🛌)なの注(💄)目(mù )の的になっ(🤛)たとい(🔧)うことは(🐨)、こ(🕦)の塾にとって、よ(😮)かれあしかれ、決して(🏼)小さなできごとではなかったといえ(❎)るであろう(🕟)。
(最(zuì )初の朝の板木(🌘)の音(yīn )が、こ(🔬)んな(〽)だったこと(📟)は、そ(🥉)れま(🌫)でに(😜)まったくない(🎵)ことだ。だ(💘)れだろう、(🌂)今朝の当(🔕)番は?)(📗)
就寝しゅうしん(🅱)は(🦕)九時半(bàn )、消(🕛)燈しょうと(🍅)う(🌶)十時ときまったが、懇(🈴)談(tán )会(huì )を終(zhōng )わったときには、(😗)すで(🔯)に九(🐞)時(🐩)半をすぎていた(👍)。
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