と(🏤)慰撫なだめるように(🔱)言いなが(🙁)ら、(🌬)高瀬(📝)は子供を連れて(🍶)入(rù(🎒) )口(🈳)の庭へ入った(🚱)。そこには(🎿)畠(🌞)(tián )をす(🌛)る(🚌)鍬(🧔)(qiāo )くわ(🧠)などが隅(yú )すみの方(🚄)に置いてあ(🏣)る。お島は(🅰)上あ(🥑)がり框かまち(😃)のとこ(😈)ろに腰掛(guà(🤤) )けて、(💏)二番(😮)目(mù )の女の(📭)児に乳(🌤)を呑(💿)ま(🦇)せていた。
高瀬も佇立たち(🐹)ど(📰)ま(💠)っ(⛔)て、(👕)「畢竟(🤝)つまり、よ(👃)く働くから、(🌃)それ(😟)でこう女(☔)の(🏛)気象が勇健つよいんでしょ(🚾)う」
休みの時(🐗)間毎に、高(gāo )瀬は窓へ行った。極(🎐)く幼(yòu )少お(🐛)さない(🔬)時の記(jì )憶が彼の胸(xiōng )に浮んで来(📎)た。彼は自分もまた髪(✂)を長(🛠)くし、(😹)手(🦔)造(zà(📜)o )りにし(🌵)た藁わ(⏮)らの草履を穿い(🐜)ていたような田(🙍)舎の少(shǎo )年であったこ(🙇)とを思出した。河へ抄(🎢)すくい(🐇)に行(há(🔽)ng )った鰍(qiū )かじかを思出(chū )し(🥧)た。榎(jiǎ )えの樹きの下で橿(jiāng )鳥かし(🐁)どりが落し(🕟)て行っ(🚝)た青い斑ふの入った羽を(♿)拾っ(😶)た(🦈)ことを思(🎅)出した。栗(lì )の樹に(🐧)居(🎓)た虫(chóng )を思(sī )出した。その虫(🍷)(chó(🏿)ng )を踏み(🛩)潰(🥔)つぶして、緑色(🎵)に流(👭)れる血から糸を取(qǔ )り、酢(🛴)すに漬け、(💻)引(yǐn )き延(yán )ばし、乾(qián )し固め、そ(😿)れで魚を釣ったこ(🦗)とを思出した。彼は(🥅)又、生きた蛙を捕(bǔ )つかまえて、皮を(🛂)剥はぎ、逆さに棒に(👕)差し、蛙の肉の一(yī )片ひときれに(🥝)紙(🐄)を添え(😚)て餌えさをさが(🈂)しに来(🍠)る蜂はちに与え(⏹)、そん(👲)なこ(🐶)とを(🔡)して蜂の巣の(💰)在所ありかを知ったことを思(💅)出(🌧)した。彼は都会の人の知らない蜂の子(zǐ )のよう(📲)な(⬛)ものを好ん(🆘)で食った(⚽)ば(🙌)かりでなく、(🕛)田圃側に葉(yè )を垂(chuí )れている「す(💈)い(🔃)こぎ」、虎杖(zhà(🐊)ng )いた(🤒)どり、それ(✍)か(🍜)ら「(🐡)すい(🏰)葉」(🤗)という木の葉で食(shí(🔓) )べられるのを生でムシャムシャ食(😎)ったことを(🔽)思出(🔭)した。
と学(xué )士もそこへ来(lái )て言っ(🐒)て(🖱)、高瀬(là(📙)i )に笑って見(jiàn )せた(🚴)。
(👂)やがて(⏬)高瀬はこの家に学士を独り残し(📛)て(🚺)置いて、相(🌥)生町(🏁)(dīng )の通りへ出(🛷)た。彼が自(🚪)分の家(🌏)まで歩いて行く間には、(🎄)幾(💦)人いくたりと(🔏)なく(🤦)田(tiá(🦌)n )舎風な挨(🏹)拶(zā )をする(❤)人に(🕤)行き逢っ(🥠)た。長(🚥)い鬚ひ(🏥)げを生(shēng )はやした(🎚)人(🌞)(rén )はそこにもここにも(🎛)居(jū )た(🚒)。
学士が窓のと(⏰)ころへ来た。
と(👒)窓(chuāng )の(🐬)方を見る生徒(tú )もある(🛠)。庭(tíng )に出た青年は桜(🕹)(yī(🔸)ng )の枝(zhī(❎) )の蔭(yīn )を尋(🌧)ね廻っていたが、間もなく(📢)戻って来(lá(🥠)i )て、捕(📲)(bǔ )えたものを学(xué )士に勧めた。
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