「だって、五年生(♐)は無茶(chá(🌒) )ば(🕷)か(🤪)り(🍨)言うんです。あんなこと(🙊)言わ(⛷)れて(🍓)、僕、(🚰)へ(👱)こんでいたく(🌧)ない(🌊)んで(👥)す。」
「そうか。で、どう(🦖)するんだい、これ(👬)から(🚅)?(🕙)」
彼(🔤)は(🖊)何だか(😧)そんな(🏝)気が(👻)して、不(bú )安だった。しかし、一(yī )方(🚩)では、大沢に励ましてもらったこ(👧)とが(💐)う(🈵)れしくてならなかった(🦀)。そして、
次(cì )郎(🚻)は、(✨)三(sān )つボタン(📠)が自分を(⛸)追(🍾)っかけるのを、演(🍰)説した生徒がとめているんだ(🗡)な、と思(🐰)(sī(🥛) )いながら、足を早(zǎo )めた。
しばらく沈(🐳)默(🏪)(mò )がつづい(💄)たが、(🚸)大沢(🎉)(zé )はにこにこして、
「そり(🐄)ゃあ、知(zhī )らん(👔)だろう(📨)。」(🔇)
彼(🕠)は、いつの間(🍛)にか、(😿)演説で(🐗)もするような態(tà(🥇)i )度になって、つづけた。
第(dì )一(🎄)、(🤪)入学(📢)の(⏸)当初から、五年(nián )生(shēng )の間(🍷)(jiā(👩)n )に「生意気(qì )な(👧)新入生」と(⏪)して有名になっていた彼(🆘)(bǐ )は、彼らに(👁)鉄(zhí )拳制裁の口実(🤨)を与えま(🤟)いとして、(🧗)校内で(🐨)は無(wú )論のこと、ちょっと散歩に出るのにも、始(shǐ )終(zhōng )頭をつかい、(🚾)気(🔩)を張って(🎐)いなければ(👅)な(🚱)らなか(💙)っ(⏸)た。「狐(hú )」や「三つボタン」のような上(🏂)級(💝)生に対(🌧)して、卑屈(⏺)ひくつにも(🚓)な(🧕)ら(🗻)ず、言(🍜)いがかりもつけられないように(❕)するに(🏒)は(🥘)、次郎の(Ⓜ)苦心も、実際(🕝)並たい(💭)ていでは(🎓)なかったのである(🎶)。彼(🎒)はちょ(🀄)っ(😥)と門口を出(chū )るのにも、必ず制(🚹)服制帽を(🕓)つけていた。街角(👆)(jiǎo )では、(🌧)一応四(sì )方を(🥁)見渡(🥤)し(⏯)て、五年(nián )生の姿が見(🔜)えると、(😢)相(xià(📤)ng )手(shǒu )が(🌳)ど(👖)こを見ていよう(⏲)と、そ(🧡)れ(🕕)に(🥞)対してきちんと敬(🐪)礼をした。むろん(🍍)、校則(🌎)(zé )は、どんな(👊)些細(🤛)なことで(🤖)もよく(🤠)守った(🔊)。その点では(🍐)、人一倍(🖼)細心(📚)(xī(🍡)n )な恭一で(🌘)すら、彼の几(jǐ )帳(🦔)面きちょうめんさをおりお(🦔)り(🎄)冷やかし(🔏)たくらいであった。その代り(🦂)、彼は、今(🏁)(jīn )後五年生に(🥤)無(👘)法な暴行(🏈)を加えられたら、退(tuì )学(🎫)処(chǔ )分(👾)(fèn )の危(wē(🌐)i )険を冒し(📧)ても、思いき(🕎)って反抗(🎅)(kàng )を(😻)試(shì )みようと、固(💵)く心(xīn )に誓っていた(🥚)。彼(bǐ )が(🧘)彼の(🚗)小(xiǎo )刀(🔏)ナイフ(🃏)を筆(➡)入に入れないで(😟)、いつも衣嚢かくしに入れていたのも、実は(🥄)そのためだったのである。
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