フェラ 動画《教師 せっくす》2行目ライン
教師 せっくすあらすじ
「(😶)鞠ちゃん、吾家おうちへ(👰)お入(rù )り」と(🖊)彼女は(🥙)そ(😯)こいらに出て遊んでいる子供(🔤)(gò(📜)ng )を呼ん(🚂)だ。
血気壮さ(🏢)かん(⤵)なものには(🕋)静(jìng )止じっとしていられない(🍮)よ(👿)う(🎺)な陽気(🈴)だ(🍋)った。高(gāo )瀬はしばらく士(🚭)族(zú )地へ(🚐)の訪問(🦑)も怠(🍦)っ(📷)ていた。しかし(🥕)その日(🧤)(rì )は塾の(🔜)同僚を(🐒)訪(🤐)おとなうよりも、足(🍇)(zú )の向(xiàng )くまま(㊙)に(🐼)、好(😼)きな田(🎵)圃(pǔ(💱) )道を歩き廻ろ(🔊)うとした。午(🦄)後に(💑)、(📘)彼(🥔)は(👠)家(🐶)を出た。
「(🚭)君(🔤)(jun1 )は(🎷)山田君が訳したトルスト(🕖)イの(📦)『コサッ(🐥)クス(🐔)』(😙)を読んだ(📠)こと(🎢)があるか。コ(📪)ウカサスの方へ入って行く(⛑)露(🤹)西亜ロ(🎂)シ(🎸)アの青年が(🦖)写してある(🉑)ネ。結(🆚)局(jú )つま(🗂)り、百姓は百姓、自(🔆)分(🐇)等(děng )は自分(🔠)等というような主人(rén )公の嘆息(xī )であの本は終(🕚)ってるが、吾儕(🏋)(chái )われわれにも(🦅)矢張(zhāng )や(🌞)っぱりあ(🐨)あいう気(🌸)(qì(🕯) )分(🏛)の(💳)すること(🕗)があるよ(🕤)。僕な(💳)どはこれで随分(fèn )百姓は好きな方だ。生(shēng )徒(📣)(tú(🍺) )の家へ行(háng )って泊(bó )まって見(jiàn )たり……人に(🔩)話し掛けて見(jià(⛰)n )たり……まあ(📊)いろんな(🎲)機(jī )会を見つけ(📏)て、音さ(㊙)ん(✈)の家の蒟蒻(🏜)こんにゃくの煮(zhǔ )附まで(😾)あ(💧)そ(🌠)この隠居(jū(👣) )やなんかと一(🈯)諸(😠)に食って見(jiàn )た……(👻)どうしてもま(⛔)だ百(🙍)姓の心に(🌺)は入(💍)れない(🛀)よ(🌆)うな気(qì )がす(🍠)る」
「オバケ来るから、サ吾家に(🥞)お出」と井戸の(🍛)方から水を汲(🔌)くんで来(🤟)た(👹)下(xià )女も言(yán )葉を掛けて通った。
「広岡(🗞)先生(shēng )も(🚘)随分関かまわ(🛀)ない(💏)人ですネ」
生(😰)徒(tú )も大抵帰って行(háng )った。音(👼)(yī(🌏)n )吉(jí )が独り(➡)残って教(jiā(🐉)o )室(shì )々々を掃(🥟)除する(🤮)音は余(🌱)(yú )計に周(zhō(🔕)u )囲まわ(🏠)りをヒ(🚄)ッソ(👞)リ(🔴)とさせ(⚓)た。音吉の(😃)妻(qī )は子供(gòng )を背負おぶいながら(🕒)夫の手伝いに来(🐨)て、(🛵)門に(🐵)近(jìn )い教室の内(nèi )で働いていた。
先(📫)生は思(🏑)(sī )い(🍁)やる(🤝)よう(🛎)に、
「(😳)そう言えば、奥さんはお幾つ(🌿)で(😍)す(🥠)。女の方(fā(💯)ng )の年齢(🥍)と(🆑)しというも(🚔)の(🔪)は、よ(😛)く分(👑)らな(🍕)いものですネ(🦋)」
こんな話を(🐜)しても(🧦)、時(shí )は楽し(👽)く(🗾)過(guò(🌥) )ぎた。
この高瀬が僅わずかばかり(🦃)の野菜を植え(🖥)試みようとし(☝)た畠からは、耕地(🐻)つ(💍)づ(🌐)きに商家の白(bái )壁などを望(🕜)(wàng )み、一(yī )方の浅(qiǎn )い谷の方(fāng )に(🌁)は水車小(xiǎo )屋の屋(wū )根も見え(🈸)た。細い流(liú )で近所の鳴(míng )らす鍋な(💉)べの音が町(dīng )裏らしく聞えて来るところだ(🍩)。激しく男女の労働する火山の裾すその(💖)地方に、(🙀)高(🧕)瀬(📙)は自分と妻(qī )とを見(🎩)(jiàn )出(chū(💴) )みいだ(🛐)した(🧙)。
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