この教員室の空気(qì(🐢) )の中(🏒)で(🥂)、広岡(🎚)先生は由(yóu )緒いわれ(⛰)の(🗾)ありそうな古い彫の(🙀)ある銀(🍹)(yín )煙管ぎんぎせるの音(🍜)を(🕳)ポンポン響(📌)かせた。高瀬は癖(🏰)(pǐ )の(🚑)よ(📌)うに肩を動(dò(🔸)ng )ゆす(🈲)って、甘そうに煙草(🚃)を燻くゆらして、楼(🍹)階は(🦀)しごだんを(🧙)降りて(🌠)は生徒(🌜)を(🧗)教えに(🚖)行(há(👘)ng )った。
「これ、(🌌)悪戯(hū )い(🚙)たずらしち(🥁)ゃ不(💠)可いけないよ」
「なん(📎)だか俺は心細(xì(👝) )く(⛱)成って来(🚏)(lá(💝)i )た。仕方(fāng )が(🔣)無いから(🐀)、こうして坐って見(🦎)てるんだ」
彼は持って(😼)来(🙄)た馬(mǎ )鈴薯の種を植(zhí )えて見(jiàn )せ(🎋)、猶なお、(👜)葱苗ねぎなえの植(🗂)え方まで教えた(🚘)。
塾の(😏)門前(🕹)に近(🥧)いと(🏖)ころで、二人は学士に追(✝)い附いた(🚊)。
「どうして広岡先(🗯)生(🚶)(shē(❓)ng )の(🥫)ような人(rén )が(🚉)こんな地(😟)方(🐏)へ入(rù )り(🍣)込んで来たもの(🏯)でし(⬆)ょう」
「オバケ来るから、サ吾家にお出」(🕤)と井(jǐng )戸の方から水を(🤯)汲(🔐)くん(👳)で(🔨)来た下(xià )女(nǚ )も言(yán )葉を掛(guà )け(🐤)て通(tō(🔋)ng )った(😑)。
学士(shì )は半(🔄)(bàn )ば(🕌)独語(yǔ )ひとり(🌍)ご(🎎)とのように言った(📵)。
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