「用が(🏎)ないか(🎍)らさ(😀)。」
街(jiē )角に立って(🏿)考えこんでいた次郎は、思いき(⛰)った(⏭)ように道(dào )を左にとった(⛱)。
「どうして(⛏)っ(🥩)て、負けることわかってい(⏳)るじゃありま(🤛)せんか。男と(🐶)女ですも(📌)の(🤯)。」(🛑)
四人の報告(🗼)は、みんなを(✏)ふき出させた(🤠)り、憤慨(kǎi )させたり、不安(ān )がらせたりした。し(👂)かし、ともかくも血書が県(xià(🅿)n )庁(😇)に差出されるよう(🕰)にな(🎊)ったとい(🎭)うことで、一応納得なっ(👨)とくす(🏙)る(🛶)よりほかなか(🎯)った(🦐)。校長が教(❇)頭(🐇)から紙(🕋)(zhǐ(🏳) )片を受取(☔)った(🎃)あ(🐽)と、急に(💺)様(🔠)子が(💽)変ったということに(📃)つい(🤗)ては(👰)、四人をは(🏟)じめみ(💒)んなも不(bú )審に思(🧟)い、うまくペテンにかけら(🌔)れたの(♌)ではないか、などと(♋)いうも(📨)のがいたが、事(🍂)(shì )情は間もなく(😕)判明(míng )した。それは、教員(yuán )室で先(🐂)生た(🥀)ちがひそかに話(huà )し(💞)あってい(🐗)ることが(🌜)、(👦)給仕(shì )の口(kǒu )をとおして、いちいち生徒の耳にはいって来(lá(⛺)i )たか(🌟)らであった。
と(🕵)、道江(jiā(🏏)ng )はちょっ(🎯)と眼(yǎn )を見(jiàn )張って、(🐿)
そう言って(🎦)いると(🚒)こ(👊)ろへ、ち(📳)ょうど徹太郎が帰(guī )っ(🔱)て(🐔)来た。茶(🎹)(chá(🔩) )の間(🍫)にはいっ(🏆)て(🛋)来(lái )て次郎たちの顔を見ると、「よ(🗯)う」(💜)と声をかけ、(⭐)すぐ(🤹)服をぬ(🚲)い(📯)で真裸になり、井戸(👈)端(🎞)(duān )に行(💙)ってじゃあじゃあ水(shuǐ )をかぶっ(🌝)ていたが、(🏈)まもな(👩)くぬれタオ(⛪)ル(🌔)を両肩に(♍)か(😄)けても(🔱)どって来た。そして、敏子に向って、
「(🏏)たった(🛐)今(🥞)。僕、道具を(🔨)うちに置(📰)くと、す(📰)ぐ来(🥊)たん(🍙)だよ。」
五(🌊)(wǔ )六分もたつと、朝倉先生(🏑)は手(🤤)(shǒu )紙を(👆)書(😴)(shū )き(🔂)終(zhōng )えて、自分も縁(yuán )側に出(chū )て来た(🤭)。
彼(bǐ )は、そんな謎の(👫)ような(📽)言葉を残(🖊)し(📥)て、(🥃)さ(✅)っさとその場をはな(📰)れて(🥏)しまった。
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