竜一(🕝)は(🦒)、次郎に見られていると(🍙)思うと(📶)、いよいよあ(📸)せ(⛲)って、(🌩)無理に蝗(📜)を襟(💬)に(🛶)おしつけた。蝗は(🔄)、(🥒)しかし、そ(🤫)のためにかえって噛みつ(🖍)か(🏂)ない(🚅)。
「(🔚)小使(📡)さんだ(🐞)け? じゃ乳(👛)母(mǔ )やがそれをやるん(💜)かい。」(🚂)
(🔟)仏(💂)間(jiān )に這入(💔)ると、すでに、新し(🔎)い蝋燭ろうそくに火(👌)がとも(🐂)されて(😉)いて、仏壇が燦(càn )爛(🎃)さんらんと光っていた。念仏(fó )の声が急(💃)に(🦉)繁(fán )くなった。次(🎺)(cì )郎は(👜)、いつぞやそこ(📹)でお(🚚)祖母さ(🔦)ん(🎩)を転がした時の(🏤)ことをふ(🤸)と思い浮(📷)べたが、念仏(fó )の声に圧せられて、その思い出もすぐ消え(🚜)てしま(💖)った。
と、お民(🤖)が先(🧥)ずそれを見つけて(🐲)言った。みんなの視(🌮)線が次郎(📆)に(📷)集まっ(😩)た。する(🙉)とお祖(🥗)母さ(🈵)んが、
と、医(🍾)(yī(😬) )者は俊亮(🎋)(liàng )の(🏋)耳(ěr )元に口(🌔)(kǒ(🏬)u )をよせて、囁ささやく(🐢)よ(🌚)うに(🌩)言(yán )った(✝)。
みんなは(🕊)列をくずして、が(❕)やがや(🛹)言(yán )い(🚷)出(chū )し(😠)た。そ(🍠)れか(✂)らし(🌖)ばらくの間、彼(bǐ )ら(👏)と次郎と(🚉)の(🕊)間(🕴)に(👵)論(lùn )戦(🕯)が交された。彼ら(🍉)は、あんな破れ(🔡)かかった学校な(🥚)んかつ(🐜)まらない(🎉)、と(🗻)言(yán )っ(🏤)た。次(cì )郎は、空家になった校(🈯)舎の中(zhō(🌪)ng )であばれるのは面白い、と言った(🔋)。議論は容(róng )易(yì )に決しなかっ(😋)た。
とうとう仲(zhòng )間(💒)の一人が不(👰)平を言い(🍻)出した。
「(〰)これから(💭)は、小(🦒)(xiǎo )使さんだけ(😛)に(💑)なる(🦈)んですって。」
ところ(🚠)で、空家(🏡)(jiā )にな(🕐)った校舎の中で、存分にあ(🌜)ばれまわるこ(🚊)とは(🍼)、彼(bǐ )らの予期しな(♉)かった新しい楽しみだっ(🖖)た。第一、床板の(👫)反響が(🗣)、異様(yà(♎)ng )に彼らの耳(📚)を(🗂)刺(🍯)激した。壁の(🔠)破れ目に、棒を突(tū )っこん(🚛)でこ(😷)じ上(⌚)げ(🎨)ると、大きな壁土(tǔ )が(💶)くずれ落ちて、砲撃(🏤)の(✴)瞬間を(🧢)思わせるよう(🏿)な感じを与えるのも(✝)彼(🚀)らの興奮(fèn )の種だった。彼らは(🎙)、つい(🚀)に、むりや(🌹)りに数(🐜)枚(méi )の床板(bǎn )をはずし(⛑)て、(⛹)そこ(💠)を塹(🏼)壕ざんごう(🛡)にな(🚩)ぞらえ、(🥋)校庭から沢(🚷)(zé )山(🔘)の小石(shí )を拾って(🛁)来て(🍒)、それを弾丸にし(🚱)た。小(xiǎo )石(shí )が土壁にあたると土(👣)煙(🗨)が立ち(🍪)、板(bǎn )壁にあたると、からからと音(🧀)を立てた。墓(mù )地や(✈)鎮守(☕)(shǒu )の杜でやる(🌬)戦(zhà(🎡)n )争ごっこと(🔳)ちがって、次から次(cì(🕑) )へと、眼の前(qián )に惨(♍)(cǎn )澹さ(💧)ん(👻)たんたる(🍌)破(🔂)壊(huài )のあとが現(🈷)れる(🔁)ので、彼(bǐ )らは(♟)い(🤼)よいよ興奮した。
「次(cì )郎、お前何(hé )を抱えてい(🏩)る(🏬)ん(🌅)だね。」(🚘)
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